望城小学 束社教
教学目标：
1、 读懂课文内容，感受影子的特点，大致了解影子形成和变化的原因。
2、 在读文中学习生字。
教学重难点：
1、 读懂课文内容，感受影子的特点，大致了解影子形成和变化的原因 教学过程
一、 导入新课
1、 让学生在教室中看自己的影子。
2、 让学生到操场上看自己的影子。
3、 导入新课。板书课题----《我的影子》
二、 学习课文
1、 听读课文。（用班班通课件朗读）。
2、 给文章标出自然段。
3、 自己默读课文，想想没自然段讲什么意思。
4、 找学生反馈。
5、 教师相机引导小结。
（1）、我动影子也动。
（2）、影子忽长忽短。
（3）、影子忽前忽后，忽左忽右。
（4）、影子为什么会变化呢？----光源的位置不同。
6、跟着课件再读课文。
三、学习文中的生字。
1、根据课后的生字表划出文中的`生字。
2、学生自行认读，并说说认读的方法。
3、用所学生字组词，说话。
4、再读课文。
四、总结：
1、说说影子的特点，以及变化的原因。
2、熟读课文，熟识生字。
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5.《影子》的教案
6.《影子》教案
8.《影子趣事》教案