大班美术教案:我爱运动(线描人运动姿态)
一、活动目标:
1、通过看看、学学、搭搭、画画掌握线描人的多种运动姿态。
2、喜欢运动,了解运动项目,积极投入到运动中来。
二、活动准备:
自制课件《我爱运动》 彩色卡纸、火柴棒、黑蜡笔
三、活动过程:
1、通过谈话激发热情
小朋友,你们喜欢运动吗?你喜欢参加什么运动?
你们听说过奥运会吗?知道2008年奥运会在哪举行吗?
奥运会有哪些运动项目呢?我们一起来了解一下。(观看大屏幕上的课件)
2、观看屏幕说说学学
说一说你看到了哪些运动?
学一学你喜欢的运动项目
3、利用火柴棒拼搭
游戏:“我来学,你来拼”:请幼儿结伴做模特摆出运动的姿态,另一幼儿用火柴棒快速拼出运动造型。
教师巡回指导
4、在彩纸上画出线描人(运动图片循环播放)
表扬有创意的幼儿
幼儿作品展览
中班美术教案:运动的.人
活动目标:
1、了解各类运动项目。
2、能通过身体动作、绘画创作等方式表现运动的姿态。
3、感受运动员的姿态美。
活动准备:
1、幼儿观看各种运动项目(如:跑步、乒乓球……)
2、环境布置各种运动员比赛项目的图片。
活动过程:
1、 导入
说说运动项目
“在奥运会中有很多的比赛项目,你们知道有哪些吗?”
幼儿说说自己所了解的比赛项目
2、 感受运动姿态
(1)“这里啊有好多运动员正在参加比赛呢,我们一起来看一看他们参加的是什么项目。”
让幼儿模仿运动员的动作,并且分析其动作的特征。
让个别幼儿上台表演:如快跑。让幼儿讲讲他快跑的姿势。
提问:他的手和脚分别是什么样子的?
(2)范画
幼儿学一个运动姿势保持不动,老师进行范画,讲解绘画的注意事项
3、 幼儿创作
幼儿将自己喜欢的运动姿态用绘画的形式表现出来,引导幼儿抓住动态
4、 评价
幼儿介绍自己的作品,学一学自己画的运动姿态。
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