关于变化的线条的教案
教学目标:
1通过尝试不同画笔画出不同形态的线条
2体会线条的变化以和工具资料和线的关系
3充沛体验线条丰富的表示力
教材分析:
重点是了解不同形态的线条
难点是能用线条表达情绪
教学课型与方法:
绘画 、讲解、欣赏
教具准备:
各种笔,颜料
教学过程:
一 导入
1 线条,可以勾画物体的轮廓,又可描绘它们的明暗和质感,还可以表示作者的风格和情绪。有的线短促而激烈,有的线条舒展而柔美,有的线条粗犷而有力,有的线条轻柔而恬静……不同工具画出的线条,给人的感觉不同,我们来试验一下吧。
2 今天我们就来学习怎样画变化的线条。
二 新授
1 欣赏
欣赏书中的例图,了解线条的变化和特色,(木炭笔线条松软,深浅明显且层次丰富,柔软的毛笔画出的线条变化丰富;钢笔画的线条钢劲有力,富有弹性,但深浅和粗细变化不大;铅笔也可以画出变化无常的美丽线条,非常丰富的层次,因此可以细腻刻画对象……)
2 线条不只可以表示不同的对象,还可以表示自身的.情绪,体现个人的性格特征。
3 线条还可以表示质感,粗糙的、细腻的、光滑的等质感都可以通过不同的线条来表示。
4 用线条去表示对象时,需要注意它的轻重、虚实和疏密变化。
5 用流畅的线条画速写,可以表示运动着的对象。
三 同学作业
试用富有变化的线条描绘一个形象,可以使用各种笔来完成,在作画过程中体验线条的变化。
四 辅导讲评
板书设计:
8 变化的线条
粗犷
柔美
教学后记:
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