幼儿园数学课件

2020-06-28教案

  以下就是小编整理的幼儿园数学课件,一起来看看吧!

  【活动目标】

  1、知道快速跑的方法,前后摆动双臂。

  2、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞。

  3、能在游戏中感受到快乐。

  【材料准备】

  母鸡、大灰狼头饰各1个、“虫子”若干、篮子两个、沙包人手一个、布置“小鸡家”“大灰狼家”的场景、进出场以及过程中的音乐。

  【活动过程】

  一、开始部分,游戏热身(准备活动)

  1、随音乐鸡妈妈带小鸡进入活动场地,整理好后,鸡妈妈说:“鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了这么多蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。

  2、鸡妈妈边巡视边问:“小鸡、小鸡长多大了?”

  幼儿答“脑袋出来了!”(带幼儿活动头部)

  3、鸡妈妈问:“小鸡、小鸡长多大了?”

  幼儿答:“翅膀出来了!”(带幼儿活动肩、臂部)

  4、鸡妈妈又问:“小鸡、小鸡长多大了?”

  幼儿答:“身体出来了!”(带幼儿活动腰、腿部)

  二、中间部分(跑的动作练习)

  (一)练习跑的动作,讲解规则

  1、鸡妈妈:“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的`本领:小鸡捉虫(模仿捉虫的动作),如果在找虫时遇见了大灰狼,我们应该怎么办?”

  2、练习快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。

  师:应该怎么跑,谁知道?(请个别幼儿示范跑,强调动作要领,以及注意要避开其他小朋友)

  (二)开始玩游戏

  1、第一次捉虫

  (鸡妈妈带鸡宝宝到树林里找虫吃,在捉虫时要求幼儿掌握正确的捉虫姿势。)

  师:现在你们知道了遇到危险如何保护自己,妈妈现在要带你们到对面的草地上捉虫,记住哦,如果遇到大灰狼要快速的跑回家哟。(大灰狼出场音乐响起,鸡妈妈带着小鸡赶快跑回家。鸡妈妈检查小鸡数量,并总结刚才大灰狼出来时小鸡们的表现及注意事项)

  2、第二次捉虫

  鸡妈妈再次带小鸡捉虫

  3、第三次捉虫

  师:小鸡们,天亮了,我们去捉虫吧!(捉一会后,大灰狼出场,小鸡们逃跑,大灰狼捉走一只小鸡。)

  师:我来检查我的小鸡们有没有丢(发现一只小鸡被捉走了),怎么办,有只小鸡被抓走了?(引导幼儿说出营救的办法)

  4、鸡妈妈带宝宝一起去救同伴

  师:现在我们一起去把鸡宝宝就出来,但是你们一定要轻轻地跟在妈妈身后,不要乱跑,不要大声说话,不然被灰太狼发现了我们都会被捉住的,等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家,同时注意不要撞到同伴。

  5、一起制服大灰狼

  师:小鸡们,如果有大灰狼一直在我们是不是很危险啊!那怎么办呢?(引导幼儿说出一起打败大灰狼。)我们要想打败大灰狼没有工具肯定不行,要用到什么工具呢?(让幼儿发现沙包。)那好,我们就用这些沙包去赶走大灰狼吧。但是一定要注意安全,打跑大灰狼马上回家。(鸡妈妈再次带宝宝出去,碰到大灰狼后用沙包赶走它,大灰狼赶走后立即回家)

  三、结束部分:

  1、教师首先进行点评

  2、放松活动

  师:我们今天捉了这么多的虫子,肚子饿了没有啊,现在我们回去休息吃饭吧。

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