《爷爷和小树》教案

2020-07-16教案

新人教版《爷爷和小树》教案

  【课时目标】

  1.认识10个生字,会写4个字。

  2.正确流利地朗读课文,背诵课文。

  3.懂得树木是人类的朋友,人人都要保护它。

  【教学重点】

  认识10个生字,会写4个字

  【教学难点】

  懂得树木是人类的朋友,人人都要保护它。

  【教学准备】

  教学挂图。

  【教学过程】

  镜头一:

  师指着小黑板:跟我读两遍。

  爷爷爷爷的爷棵棵一棵树的棵到到迟到的到……

  (读得整齐,但有气无力,有口无心,更有许多学生是滥竽充数。)

  镜头二:

  师:让我来检查一下。开小火车读。

  生一个接一个:爷爷爷爷、棵棵一棵树、到到迟到……

  (读的小朋友比较认真,听的小朋友很懒散。)

  镜头三:

  师:这些字词最喜欢和认识它的小朋友做朋友了,今天我们来看看谁能成为它们的`好朋友。

  游戏一:找朋友。(准备:生字卡片拼音卡片)

  生举着拼音卡片:我的朋友在哪里?

  另一生拿着相应生字卡片跑到身边:你的朋友在这里。

  全班齐拼读该生字两次。

  游戏二:找家

  经过:

  经过:黑板中画好房子,把生字卡片给学生,让他们贴到可以组成词儿的房子里,然后读给同学听。

  课堂小结:

  大自然是人类的朋友,我们应该和大自然和谐相处,就像文中爷爷那样,伸出我们的双手,献出我们的爱心。爱护花草树木,爱护美丽的大自然。小朋友们行动起来,参与到栽花、植树等绿化活动中,一起创造美好的生活环境,一起分享那个的快乐。

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