首师大版一年级品德与生活上册《秋天到了》教案

2020-07-20教案

首师大版一年级品德与生活上册《秋天到了》教案

  教学目标:

  1、引导学生在参与观察、分类和交流等活动中,感受秋天景物的变化和大自然的美丽,激发学生亲近大自然的欲望与热爱大自然的情感。

  2、认识秋天的显著特征,知道一些常见的植物叶的颜色在秋天会发生变化。

  第一课时

  9月22日

  教学过程:

  一、导入:

  1看课件,提问:

  (1)谁知道老师今天要讲什么内容?

  (2)你感到秋天是个什么样的季节?

  二、出示课题

  1再次欣赏美丽的秋天。

  2问题:

  (1)秋天的什么景色最吸引你?

  (2)你认为什么颜色可以代表秋天?

  (3)谈谈你的秋天是什么样的?

  讨论,交流

  3带领学生欣赏秋天的画。

  出示看看画家是怎么描绘秋天的'。

  说一说:

  (1)家乡哪些植物在秋天发生了哪些变化。(重点是树叶的变化)

  (2)自己家的院子和夏天比时,有何不同。

  4儿歌:秋天到,天气凉,一群大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。

  5你喜欢秋天吗?说说理由

  课后反思:学生通过观察能够说出秋天的变化。

  第二课时

  9月26日

  教学目标:通过观察秋天植物叶子的显著特征,培养学生的观察能力、比较能力和分类能力,激发学生亲近大自然的欲望与热爱大自然的情感。

  教学过程:

  1、组织学生观察校园里的树叶的变化

  2教师展示自己采集的叶子,让同学们认一认。(杨树叶,松树叶,银杏叶等等)

  3观察叶子的显著特征,并说一说是什么叶子,有何特征,互相补充。

  4课件:教师出示相对应的植物,学生给叶子找家。(认识几种常见的植物和它们的叶子)

  5学生对照观察自己收集的叶子,通过观察比较,认识叶子的形态。

  6以组为单位,共同观察本组同学所收集的植物的叶,比较有哪些相同点,有哪些不同点。

  7将本组的叶子进行分类,并说一说自己是怎样进行分类的。(尝试合作,体验成功)

  8全班同学进行交流,体会更多的分类方法。

  9谈谈这节课的感受。

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