大班厨房安全的教案

2018-07-21教案

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小编整理的大班厨房安全的教案,希望大家前来查阅。

  活动目标

  1通过游戏活动,认识厨房中的各种器具及功能。

  2阅读幼儿用书,了解厨房中各种器具的危害性,知道不能随便触碰。

  活动准备

  1 教师自备厨房一角场景图,并贴上可以反复粘贴的厨房用具图片。

  2教学挂图和幼儿用书。

  活动过程

  1 出示厨房一角场景图,贴有厨房用具的图片,玩游戏“图片藏猫猫”。

  (1)教师:小朋友,我们来玩一个“图片藏猫猫”的游戏吧!这是哪里?厨房里有什么?请小朋友看清楚,有哪些东西?

  (2)教师隐藏厨房场景图,取下一张厨房用具图片,再次向幼儿展示厨房场景图。

  教师:找找看,什么不见了?它是做什么用的?

  (3)游戏3-4次。

  2 引导幼儿阅读幼儿用书。

  教师:(1)开水瓶、烧开的水壶里面装的是什么?为什么不能随便碰它们?

  (2)打火机、火柴是用来干什么的?能不能随便玩?如果随便玩会发生什么情况?

  (3)微波炉是做什么用的呢?微波炉好像没有火,也没有煤气,里面也没有开水,我们小朋友可以用吗?(它虽然没有火,还是不能随便使用哦,因为它是带电使用的,电老虎很厉害,我们可别去惹它哦。)

  (4)煤气灶、煤气罐有什么用?如果随便开煤气灶,里面煤气会怎么样?(煤气是有毒的,我们会中毒昏倒,还会引起爆炸,所以不能随便开。)

  3 引导幼儿在幼儿用书上进行操作活动。

  教师:(1)请小朋友看看这个厨房里有什么,哪些东西有危险?

  (2)请小朋友用笔把他们圈出来。

  4幼儿交流各自操作结果,结束活动。

  (1) 教师:请小朋友说一说,你认为什么东西有危险,为什么?

  (2) 教师小结:小朋友们家里的厨房里面有这么多有趣的器具,可是他们都具有一定的危险性,所以小朋友不能随便碰厨房里的用具哦。

上一篇:大班保护听觉安全教案下一篇:大班安全的洪水教案