小公鸡和懒惰虫大班教案
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的小公鸡和懒惰虫大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目标:
1、学习在不同高度的物体上进行单脚站立。
2、通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力。
3、能积极愉快的参与游戏活动。
活动准备:
轻音乐,场地布置一条有不同材料组成的小路、泡沫版(替代懒惰虫家问前的台阶)、高低不一的椅子(替代树桩)、高跷(替代石块)、懒惰虫的家。
活动过程:
一、引出课题,激发兴趣。模仿动作,活动身体。
(1)小公鸡们,天亮了,我们该去叫人们起床拉!喔……
(2)瞧,今天天气可真好,让我们一起来活动一下身体吧!小公鸡做游戏(颈部、上肢运动)→小公鸡喝水(腰部运动)→整理羽毛(体侧运动)→捉地上、庄稼上的`虫子(跳跃运动)→休息(放松运动)。
2、学习单脚站立。
(1)自由探索,分散联系。
我们小公鸡的本领可真大,不仅会叫人早早起,而且还有单脚站立的本领呢!哪知小公鸡会单脚战立?
(2)展示交流,集体练习。
真不错,那现在我来做裁判,请几只小公鸡来比赛看谁单脚站立的时间最长?(大家一起数数)
增加难度,按大公鸡的示范动作练习:两手叉腰,上身挺直,抬头挺胸,抬起的腿弯曲成90度,膝关节靠拢。
3、游戏:小公鸡和懒惰虫。
(1)小公鸡们本领学得可真好,真是一群勤劳的小公鸡,可树林里住着的一条懒惰虫,它每天早上要睡懒觉,这不它现在还在那里睡懒觉,我们勤劳的小公鸡有什么办法让懒惰虫不再懒惰呢?
(2)请小公鸡经过一条小路到达懒惰虫的家门前的台阶上,站在台阶上进行单脚站立。(教师讲述游戏路线,由小朋友扮演懒惰虫)
(3)请小公鸡搬树桩放在台阶上试试唤醒懒惰虫。
(4)请小公鸡站在懒惰虫家门前的石块上试试唤醒懒惰虫。懒惰虫可真懒惰,无论我们小公鸡怎么叫它,它都不肯醒来,那我们现在站在它家门前的石块上,大声地把它唤醒,看行不行。
5、游戏结束。
哇,懒惰虫终于被我们小公鸡给叫醒了,真开心呀,那我们一起来跳个舞吧!
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