幼儿园大班健康教案《看谁的耳朵灵》

2020-12-30教案

幼儿园大班健康教案《看谁的耳朵灵》

  作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班健康教案《看谁的.耳朵灵》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  活动目标:

  1、发展幼儿跑的动作,增强幼儿的体能。

  2、巩固哦跃然对4以内相邻数的认识。

  3、培养幼儿勇敢、遵守纪律的优良品质。

  4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

  5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  活动准备:

  1、记住自己所在组的学号。

  2、活动前在场地上角落标上数字1234。

  活动过程:

  1、开始部分。

  (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。

  (2)准备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

  2、基本部分。

  (1)幼儿成六路纵队听信号向后跑。(老师拍一下手,排头一个幼儿向后跑;老师拍两下手,排头两个幼儿向后跑。)

  (2)听多“1”号向后跑,并跑回原处。

  (3)听少“1”号向后跑,并跑回原处。

  (4)分组进行听信号向相反方向跑。

  3、结束部分。

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