大班语言活动《农夫救蛇》教案
作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的大班语言活动《农夫救蛇》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1、初步了解故事情节，知道蛇是恶人的代表。
2、帮助幼儿形成初步的自我保护意识。
3、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备：
VCD教材，农夫和蛇的.图片各一张。
活动过程：
一、引出课题
1、小朋友，你们有没有听过《农夫救蛇》这个故事呢?这个故事到底讲了些什么呢?请小朋友们听仔细了。
2、教师有感情的讲述整个故事，幼儿认真倾听。
教师提问：故事名字是什么?故事里都有些谁呢?
二、幼儿观看VCD，教师在某些片段适时的向幼儿提问。
1、观看第一段内容(有一年冬天……、放在怀里带回家去了)
提问：请你说说这个是谁?
农夫看到篱笆旁边有谁在那儿?蛇怎么了?
农夫有没有救蛇?他是怎样来救蛇的呢?
2、观看第二段(农夫一进家门…、、腿上咬了一口)
提问：蛇有没有得救?
蛇醒来后，有没有感谢农夫?
那它对农夫一家做了什么呢?
3、观看第三段(农夫看见了气愤地说…、结束)
提问：蛇咬了农夫的小女儿后，农夫对蛇说了什么?
蛇是怎么回答的?
最后农夫是怎样对待蛇的?
教师小结：蛇是个坏东西，虽然农夫救了它，但是它还是去咬了农夫的小女儿。那小朋友们如果也碰到了蛇，你会怎么做呢?(幼儿自由发言)那如果你遇到了一个象蛇一样的坏人，比如说在马路上遇到了骗子，那你会怎么做呢?(让幼儿自由发言)对，我们小朋友遇到坏人，不应该去同情他们，如果自己对付不了呢，应该想到警察叔叔，或者是大人的帮忙。
三、请幼儿再完整地欣赏一遍VCD故事。
【大班语言活动《农夫救蛇》教案】相关文章：
1.大班语言活动教案