《花草地》教案

2021-01-18教案

《花草地》教案

  活动目标

  1、乐于在情景欣赏中初步感受鲜艳的色彩美。

  2、尝试用两种材料大胆地进行操作活动。

  3、体验玩色活动带来的乐趣。

  活动准备:

  小松鼠手偶,花草地场景,报纸印团,纸,颜料,图片。

  活动过程:

  一、导入

  小松鼠家的花园里种满了漂亮的花朵,让我们乘上汽车一起去参观吧!好吗?

  出示手偶,以小松鼠口吻:小朋友们好,欢迎到我家来参观我的花草地,你们喜欢我的.花草地吗?

  提问:

  1、请你们找找,有哪些颜色的花朵?

  2、你喜欢什么颜色的花朵呢?送你一朵…颜色的花朵,送你……

  师:小朋友们,我们的汽车马上要回家了,让我们带着美丽的小花回去吧!

  二、说一说,欣赏作品

  师:你们喜欢小松鼠家的花草地吗?

  如果你也有一片花草地,你希望它是什么样的?

  一位老爷爷也有一片花草地,你们想看看吗?

  出示作品。

  提问:漂亮吗?在上面你找到了哪些颜色的花朵呢?

  介绍作者。

  师:你们想不想也来做回小画家,画个花草地呢?

  三、示范

  介绍工具、材料、颜色。

  示范指导语:纸团亲亲红颜料,亲亲画纸……

  好多小草长出来了,用棉签画小短线。

  师:我画的花草地漂亮吗?你们想来试试吗?

  四、幼儿创作

  幼儿自主创作,教师观察指导。

  五、展示作品

  师:请你来说说你画的是一片怎么样的草地?

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