《自选商场》的教案设计

2018-08-26教案

  教学目标:

  1.能读准注拼音的生字,理解自选、特别、应有尽有、目不暇接等词语。

  2.有条理地说说课文第2自然段围绕总起句的意思从几个方面把内容写具体的。

  3.了解课文第3自然段总分总的写作方法。

  4.依照例句,用假如造句。

  5.了解自选商场的特点,初步了解改革开放给市场带来的变化。

  教学过程:

  一.谈话揭题。

  同学们,去超市买过东西吗?谁能说说它的特点?

  二.自学课文。

  找出不理解的句子。提问?

  三.重点学习第2

  自然段。

  1.指名读第2段,这段是用什么方法写的?

  2.复习学习总起分述段落的方法。

  3.根据学法自学,自我准备。小小组讨论。

  4.全班讨论交流。

  自选商场真特别这句话中的特别是什么意思?

  分述部分每句讲什么?概括,板书.。

  看板书说说这段是从哪几个方面把自选商场真特别写具体的。

  5.小结:这段话主要写了什么?

  四.学习38自然段

  1.学习第3

  段。

  自读这一段,思考:这一段主要讲什么?划句子。

  理解应有尽有目不暇接。

  2.学习48段。

  朗读后讨论:

  我选购好商品,是怎样付钱的?

  五.总结全文。

  六.造句:

  又

  假如

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