十六年前，我带着对教师职业的憧憬，带着青春的梦想和激情，踏入幼儿园这片孕育着希望的土地，从此开始有喜有忧的“孩子王”生涯。十六年来，我带着对幼教事业的一片赤诚，带着对孩子们的满腔挚爱，无私地奉献，执着地追求，在幼儿教育这片乐土上辛勤地耕耘着，同时，也满满地收获着……
记得十六年前那个夏天，当我带着圆梦的兴奋和激情走到孩子们中间时，才发现，一切并不是想象中的那样简单。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措。可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好！因为孩子们是那样的纯真可爱，看着他们一天天健康快乐的成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给我的烦恼。
于是，我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说，学着细心地观察孩子们的一举一动，学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子。
高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁；只有用爱，才能教育孩子。”当幼儿清晨来园时，给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到老师的爱是真切的；当孩子在午睡时想妈妈了，我会轻轻走到孩子的床边摸摸他的小脸，然后微笑着告诉他：“老师最喜欢你了！”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。记得我第一次带小班时，有个叫王小帅的男孩半天的时间尿了八条裤子，到最后没有裤子可换了，我只好让他躺在被窝里，等待家长来送裤子，对此我并没有斥责他，而是帮他一遍遍的换裤子洗裤子。有时还会遇到便在裤子里的情况，每次我都为孩子打来温水，给孩子清洗，说实话有时真的一边吐一边洗，曾经有个孩子看到我这样时，她说：“老师，你别洗了，回家让妈妈洗吧。”听见孩子这样说，我顿时觉得心里暖暖的，我知道他们也是爱老师的。
多年来，我始终本着“一切为了孩子”的教育宗旨用心地工作着。
每学期开学，都会有家长特意提出能不能把孩子送到我的班级，这让我倍感荣幸，当然这和我对孩子的爱和对本职工作的尽心尽责分不开的。俗话说：世上无难事，只怕有心人。无论在幼儿生活管理还是教育教学工作中，我都能全身心的投入其中，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上切实照顾好幼儿的生活。我认为：一个合格的幼儿教师，既是严父，又是慈母；既是教师，又是保姆，应该把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中就是这样把自己的关爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，引导他们富有个性的健康发展。
十六年来，我把全部的爱奉献给每个孩子，我也在奉献中与孩子们一起成长，与教师们一起成熟，与幼儿园一起发展。凭着对幼教工作的热忱和执着，如今，我已逐渐从一名普通的幼儿教师成长为园里的业务骨干，曾获全国优秀教学活动设计奖、自治区幼儿教育先进个人等称号。
但我深深知道成绩与荣誉只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，我会在自己的工作岗位上不断进取、不断创新、不断学习，使自己真正走进童心世界，更加信心百倍的投入到自己所深爱的幼教事业。