难忘的12天，一路上有你们的陪伴，我真的感到好幸运。感恩双寿村的村民、感恩双寿小学的校长、老师和孩子们、感恩红土情缘实践队的队员们，因为有你们，这12天的下乡之旅才那么的绚丽多彩。
还记得初来到双寿小学，校长和老师对我们表示热烈的欢迎，安排好我们的`住宿，尽量改善我们的生活环境，在开班仪式上教导我们在实践中要“学以致用”，校长的良言我们永记于心。
我记得以前我们老师说过“有学生，才有老师”。如果没有双寿小学这群孩子们，也许我们就不是一名老师。在这短暂的12天里，和孩子们一起生活和学习，让我不仅学会了教书，还学会了育人。作为三年级的英语老师，开始，我上课有点别扭，几乎没有学生回答问题，因为不知道应该教些什么东西给孩子们，也不知道如何教。经过多次与孩子们接触和交流，才发现可以根据他们的兴趣爱好选材，可以结合他们的年龄特征和身心发展特点去教，很快，在我的课堂上孩子们都非常积极活跃，并且真正爱上了英语。
我是调研组的一名组员，所以会经常外出调研。我们小组调研的课题是关于农村地区“精准扶贫”的落实情况。以北街镇的村子为调查对象。在我们调研的过程中，村民们都非常乐意接受我们的调研，认真填好每一份问卷和耐心地为我们讲解他们自己村子贫困状况以及精准扶贫在哪方面取得了成效。有他们的帮助，我们的调研之路非常顺利。对此，感谢双寿村的村民对我们工作的支持。
红土情缘实践队是由37名红土队员组成。在工作上，他们认真负责，团结合作，齐心协力，共同完成了各项工作；在生活上，他们勤俭节约，互相照顾，使我们整个队伍井然有序，发挥高效，同时队员之间的笑声、闹声使我们的生活多姿多彩。感谢红土情缘实践队的队员们。
12天的下乡生涯不知不觉要画上句号了。这一路上，有你们真的很精彩，感恩！
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