学习的理由杂文随笔

2020-07-05随笔

学习的理由杂文随笔

  最近思考了一下自己学琴的动机和过程,大概是想提醒自己,生活中的很多事情都不能一蹴而就。总会是循序渐进的,经过练习,思考之后,才会有更好的进步与体现。无论什么年纪都开始学习一个新的东西,就是为了不让自己的思维束缚着自己,依靠着过去的自己掌握的东西而自足。无论什么时候开始学习,都会有这样谦逊的心情。

  大概就是学习的理由。

  学习是通向目标的.一种手段,其实我现在也表示怀疑。如果说高考到了最后是为了实现美好人生,我倒觉得不是如此直接的因果关系。因为每一个高考后的人都会在大学期间重新建构起自己的价值观,以及人生观。与不同的人接触就会发现,我们不能将自己视做一把尺子,然后与其他人量度,既不可以看高自己,也不可以看低自己,把握这个度,与不同背景的人交流,才会更健康。

  结束一段关系之后彼此才能更亲密地交流,对于我而言就是如此地奇妙。结束了的同事关系,和师生关系,才能让我放下角色的障碍,好好对话与交流。但是往往这个时候,你才会明白为什么你们会结束这种肤浅的关系,因为我们只是路过了彼此在人生的岔路,共同行走过一段时间,告别的时候,我们总会满怀希望地祝福她前往下一个路口。

  这时候的告别都是充满希冀的。

【学习的理由杂文随笔】相关文章:

1.大概就是学习的理由杂文随笔

2.喜欢,不问理由杂文随笔

3.说走就走的理由杂文随笔

4.就让你变成它存在的理由吧杂文随笔

5.给我一个活下去的理由杂文随笔

6.下一次我该找什么理由呢杂文随笔

7.你说读书没用的理由于是我笑了杂文随笔

8.爱你不需要理由杂文随笔

上一篇:初一政治教案:享受学习下一篇:大概就是学习的理由杂文随笔