初一开学随笔
新的学期，新的开始。下面是小编整理的初一开学随笔，欢迎阅读！
初一开学随笔1
美国总统林肯曾经拒绝过一个朋友推荐的一个见识过人的阁员，朋友很生气，责怪林肯的以貌取人。林肯说，一个人四十岁以后，该对他的脸孔负责。意思是他的朋友不修边幅，给人的第一印象很不干练整洁。
可见，第一印象何等重要。我当然明白这个道理。今天是开学第一天，但是是我跟新生的第一次见面，这第一面如果见得好的话，可以在师生之间产生积极长远的地影响，毕竟我们要在一起学习三年呢。
为了这次见面，我竟然没睡好。凌晨三点就醒了，说起来，可真不像一个老教师的修为。不管如何，新学期开始了。
今天是正式上课的第一天，我的课全部在上午。也是最早见到学生的科目之一。第二节课，702班。
简短的寒暄过后，我开始步入话题。一般来说，新学期的第一节课大部分是不开讲新内容的。俗话说，磨刀不误砍柴工。这第一把火要烧的旺旺的，要做足功课。进行入学教育比上新课来得更有价值。
历史告诉我们什么？为什么要学历史？怎么样学历史？这就是我这节课要讲的问题。在介绍我的姓氏的时候，出了一点小状况，学生说我和邓小平是一个姓时，我问学生，你知道邓小平吗？有个孩子大叫不知道，带有点起哄的意思，估计这小子在小学时也不是乖巧的主。我马上就对学生说，课堂上不可以用这种捣乱的方式来说话，否则就是浪费别人和自己的时间，这时候一个孩子大声说，卖国贼！
我一愣，为什么啊？顺口就问，那个孩子说，说不知道邓小平爷爷的那个是卖国贼！引得大家哈哈笑了起来。启发看来还不错，顺势讲了一点有关邓小平。
接下来，我要求学生读前言。但是我故意卖了一个关子。没说任何话就让他们大声读，学生大概读了七分钟左右。读完，我笑着说，下面我要做个小测验，请大家把书关起来。
学生们眼神一片惊疑，不知道我想做什么，但是很听话，书本全部关起来了。
我问大家一个问题，能记住刚才你读的文章中的一句话或者一句话以上的同学请举手！
大家面面相觑，教室里霎时安静了下来，过了很久很久，一只手很迟疑的举了起来。
我问，你能说出几句？他用手摸摸头，最后还是坐下去了。一个班竟然没有一个人能记住其中的任何一句话！在三个班我做了同样的实验，结果几乎是一模一样的，最多有人记住了半句话。连开篇是同学们这三个字都不能够记住！
我的目的并不是为难学生，更不是要出他们的洋相。我的目的在于要他们思考，我们该怎么学习？
我接下来问学生，刚才老师测验的用意是什么？你怎么看刚才的测验？学生这时仿佛大梦方醒，一个个纷纷发表意见，大致是，学习不光是嘴巴要读，还要带上眼睛和大脑。我的目的达到，耶。
接下来发问，那么刚才的那些文字告诉了我们什么内容呢？这个问题就简单多了，学生很快就答出是介绍历史是什么。
接下来的课堂就显得轻松活泼了。后面的新课要求等等入学教育就显得很容易。
不一会，下课铃声响起。学生说，怎么这么快啊？呵呵，这就是我想要的。我上完了这个学期的第一课。
我的课堂我做主。
初一开学随笔2
今天是九月二号，开学两天了。这几天，经常有学生来学校转团员关系和拿毕业证，再顺便也来看看老师，汇报他们的录取情况。
就目前来看，我班毕业的三十名学生，有四名上了二中，一名一中，五名四中。其他的基本上上了三中和五中。（这几所都是省示范高中）。还有几个上了普高。我基本上兑现了三年前的承诺，人人都能上高中。这个成绩也许并不辉煌，但是这是我和我的搭档们辛苦了一千个日日夜夜换来的成果，很有成就感。成就感的获得是因为我们带的并不是一流的学生，我们并不是一流的学校，但是，我觉得我们的成绩确实一流，自我满足一下子。呵呵。
最让我有成就感的，不是成绩好的学生考上了省示范。而是我在三年的时间里，打造了一个团结友爱的集体，他们亲密的像一个大家庭。还有，走过了青春期的懵懂和迷茫，开始思考人生，并且在为自己的未来精心规划和设计，看见他们青春飞扬，踌躇满志，我感到无比欣慰。
昨天下午，是个让人激动的日子。一个叫做陈＊的孩子拿着红通通的录取通知书来到了我的办公室，很骄傲的地对坐在我对面的周老师说，老师，你要兑现和我们老师的诺言，我考上了，不信，你看看我的通知书。而且，我还要告诉你，我进了重点班，三年后我要考大学，你们等着啊！
看着这个信心满满的孩子，周老师和我都笑了，周老师重重的点了点头。这次，我相信，他不敢再和我打赌了，因为，他还会输，并且输得很彻底！
说来，有一段小故事。陈＊这个孩子是个很调皮的孩子，尤其在初一初二的时候，体格瘦小，穿衣服却很少，尤其是冬天，经常看他缩手缩脚，感觉很单薄。眼睛总是眯着的，永远都像睡不醒似的，最要命的是，上课时，几乎就没看他精神过。用老师的话说，就像小病猫，终日昏昏沉沉。成绩嘛，自然不好。
记得一次在办公室闲聊，我和英语周老师就谈起来这个孩子。我说，这个孩子毕业时能考上一个普高我就很满足了。当时周老师很不屑地说，他要能考上……看着他那样子，我也不知哪来的情绪，马上说，咋俩打赌怎么样？
赌就赌，你说，赌什么？到底是大老爷们，周老师很干脆。
就赌淮南牛肉汤吧？
行啊，我如果输了，请你吃十顿牛肉汤外加俩次全办公室的。
周老师很干脆。在全办公室的欢笑声中，我们把赌注写在了墙上。
过了一阵子，周老师告诉我，他把这件事告诉了陈＊，目的是要激发他努力学习。
我不知道该如何评价这样的打赌。我只知道，当我告诉我的学生这件事后，陈＊很激动的对我说，老师，我一定要给你争气，给你挣回十顿牛肉汤！
孩子的话我当然不会太当真，说实话，我的心里也很惴惴，没有把握。
不过，庆幸的是，发现这孩子后来上课时睡觉次数减少了。更没想到，中考能超出普高四十分录取，还能进了那所高中的重点班。
呵呵，这种牛肉汤吃得可真香！
班级还有一个孩子，让人也是很感动。智商不高甚至可以说是比较笨的那种孩子，可是人家就是有一种干劲，勤能补拙。每天下课人家就进了老师的办公室，一个问题可以问上八九遍，直到弄懂为止。功夫不负有心人，三年后，她以超出一中分数线二十分的`成绩进了四中。
感人的事迹太多太多，我被我的学生深深感动，在这金秋的九月，我在跟他们一起分享他们的喜悦，希望这份喜悦会更加绵长醇厚……
谢谢我亲爱的弟子们！希望你们以后的路走得更远更好，老师会默默关注你们，为你们的成长擂鼓助威……
初一开学随笔3
25天的朝夕相伴，在年味渐渐淡出，元宵节的到来后，宣告了暂停。从宁静走向喧闹，从欢乐又归于平静。
——题记
不经意间，道旁的绿树又换上了嫩绿的新装，悄悄地踮起脚尖，春已经溢满了。那校道的花圃里，那不知名的花，挤出了旁边花木的空隙，悄悄仰起了粉红的笑脸。春，就这样走进了心里。
风，和煦，新学期到了。回望这个特别的假期，慵懒、惬意的假期，淡淡的离愁，在心里蔓延。
开学了，会后忙着帮女儿捡拾拿回家洗的被和衣物，一家人就向她的学校进发了。
在公告栏上看到，文理分班了。一家子分头帮她找班级，再看看熟悉的同学和亲友的分班情况，交费，找宿舍，按照分到的班级的宿舍，愣是找不到。或许是漏了名字，或许是住合班宿舍？分头找。就在五楼、六楼，一个个宿舍找，找不到。原来就在开始找到班级的旁边。乱糟糟的宿舍，地面纸屑、书籍、行李错落躺着。水房也乱七八糟的，桶都蒙上了灰尘，有的有水的，积有一层绿色的污垢。放牙刷、饭盆处也积满了灰尘。帮着洗发霉的席子、刷牙的被子，帮着打扫乱糟糟的宿舍。上教室，看座位。傍晚帮着粘贴白纸，遮盖由于水浸发粉的墙面。
晚上通着电话，知道进了唯一的文科重点班。想着她一个假期的悠闲，还有来校路上的从容。原来，一切都如她自己盘算的一样。看来，我是白担心了。看着她不高不低的分数，一路担心着呢。新的班主任，听说几乎每一届都带得很出色，无论是班级管理还是老师的配备应该都让人放心些。叮咛着，再也不要不思进取，在文科班中，要敢于拼搏，向前冲。
昨天，忙碌着补课，早早地起床，共同学习病句和标点符号的内容。由于学生接触不多，底子薄，内容多。学习，做题，讲题。一通下来。有几个学生把握很好了，但更多的学生，少了主谓宾等知识的学习，依然是一脸的茫然。终于在下午四点的时候下课了。
傍晚，打球去。放假了，没有打球，几乎每个傍晚，一家子去散步了。打球了，差不多一个月不打球，好像步子也不怎么笨重，速度还行，打起来感觉还行。虽然没有赢球，活动活动筋骨，呼吸新鲜的空气，迎接新学期的到来。
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