每个人的假期生活都是丰富多彩的。下面是小编帮大家整理的我的假期生活日记，希望大家喜欢。
篇一：我的假期生活日记
我没办法给假日下一个定义，我只能竭尽所能地用贫乏的文字来描绘它。我的假日生活，就像是一个调色板，红、绿、蓝，不同的色彩，不同的比例，调出我所能想到的一切，而后，在我的人生画卷上，落下浓墨重彩的一笔——且看我如何提笔落墨！
红色的独舞，挽起热热闹闹的吉祥，假日里的新年，是喜气洋洋！爆竹声不绝于耳，却盖不过春晚的倒计时，万家灯火点燃了人们的期冀，饺子锅里的水汽氤氲而起，散到空气里模糊了灯光。红色，是中国人最偏爱的颜色，它是喜庆，是祥和，是热烈，是奔放，是中国年的代名词。瞧路上噼里啪啦的鞭炮吧，红色的衣裳在空中飘扬；看门前檐下的灯笼吧，红色的柔光映红了人们的脸庞；向长辈道一声新年好，接过他们手里的红包。远处还是近前的哪一朵烟花如此的漂亮，把红色的火焰带到天际，撒向人间。
红色的假日是新年的信号灯，是幸福的昵称。
绿色的倾洒，释放充满希望的青春，假日里的运动，是生机勃勃！毛主席有言，身体是革命的本钱！要想让大脑处于最佳的学习状态，自然少不了每日的晨练。铃铃的闹钟在破晓时响起，穿戴好衣物，叫起朋友，出发！可是还没跑完两圈，我的步伐便凌乱了起来，泪眼模糊地盯着前方两步的朋友，有气无力道：“虾米，我跑不动了……”她一句话没说，拽起我的胳膊就狠往前拉。当我调整好呼吸时，便注意到耳后深浅不一的喘气声。我转过身倒着跑，并大喊道：“虾米，加油！我在等你超过我！”当我们齐齐迈过终点线后，瘫倒在跑道上，相视一笑。
绿色的假日是健康的落脚点，是友谊的摇篮。
紫色的奏鸣，闯荡梦幻浪漫的海洋，假日里的阅读，是书声琅琅！
假日里的阅读最是轻松，读一些闲书，只和心灵相通。有唐宋的诗词，明清的小说，骚客文人或豪放或婉约或深邃或飘逸的方块字，如清茶如美酒，会让捧卷的人，醉在夜色中。不论是鲁迅的乡土人文，是雨果的悲惨世界，是汪曾祺的花鸟虫鱼，还是并非出自大家之手却自蕴一份意境的作品，都让我无比轻松地在书籍的海洋中徜徉。
紫色的假日是书籍的百花园，是知识的沃土。
西边的玉兔摇摇落下，东方一只金鸡将羽翅缓缓伸展，假日的生活还在继续，不论是精致典雅的小墨细酌，还是气吞山河的大笔一挥，我都会给人生中的这段时光以最美丽的色彩，斑斓无比，来自于那块名为“假日生活”的调色板。
篇二：我的假期生活日记
我的假期生活是愉快的，也是高兴的。昨天，我和妈妈一起去了美丽的南澳旅游。在路上，我看见了一座座高山，一辆辆豪华的汽车，一棵棵高大挺秀的树木……我的心里不禁有种喜悦。
我们来到南澳，看见一棵棵挺拔的马尾松，一间间精致的小木屋，无边无际的大海，长长的海滩，真想立刻跑下去玩。妈妈好像看出我的心思，就对我说：“别看了，快和小伙伴们一起去畅游吧！”
我们迅速换了衣服，就迫不及待地奔向海边，三步并作两步冲向大海，跳入海中，水凉凉的，真令人透心凉。只见海浪像一匹匹骏马向我们奔腾而来，我们欢呼着，高叫着，伙伴们有的向后退，有的往水里钻，有的扑向海浪，好像想制止海浪的前进，还有的用力一跃，想跳过海浪……我还听见海浪不断拍打岩石的声音，看见了一朵朵美丽的浪花被飞溅起来。我们一群小孩子像一条条快活的小泥鳅，左窜右窜，东游游，西游游，不知不觉就游回到岸边。后来，几个大人也加入了我们的队伍，他们常常把对方抛到空中，引来了大家的一阵哗笑。他们看见我们几个小朋友，就笑眯眯地说：“你们要不要也来试一试，很刺激的！”陈冠桦被他们的笑声吸引过去了，“我来试试！”他们左右两个人把陈冠桦抛得三尺高，陈冠桦被逗得哈哈大笑。轮到我了，他们将我奋力一抛，啊！真刺激！真高啊！这回可真是站得高，看得远，我往前一看，大海周围的景色被我尽收眼底，南澳真美啊！可是，我这么一摔，就惨啦，海水不停地往我肚子里灌，咸咸的，苦苦的，真是难受极了。
我们还玩了堆沙呢，规则是这样的：大家在指定的地方堆一座“山”，前面不管你有多少设施都没有关系，只要能保护自己的这座“山”不被海浪冲倒就可以了，看谁的“山”能坚持到最后。我先堆了一座坚固的“山”，这座“山”堆得很粗，为了防止被冲倒，我在“山”的四边挖了一条深深的沟，是为了水能流在沟上，不会把“山”冲坏，再堆上围墙，让围墙和沟上都留下一条道，这样可以让沟里的水流走。前面我还设计了一个斜坡，这样再大的浪也不会冲上来，我还在前面挖了一口“井”，里面可以存放水，因为建围墙需要水，这样我就不用到海边装水了。我以为自己很聪明呢，谁知高兴得太早了，不幸的`事发生了，大海波涛汹涌，海浪不断地向海边涌来，一下子就把我的“井”灌满了，接着又上了斜坡，毫不留情地把围墙冲倒了，把沟冲裂了，一下子把我的“山”冲断了一半，我赶紧修理，说时迟，那时快，无情的海浪一口吞掉了我的“山”，另外两名朋友的“山”也倒了。后来，我们还玩了疯狂刺激的快艇……
啊！南澳的天空是那么蓝，空气是那么甜，这个假期我真愉快！
篇三：我的假期生活日记
在假期生活中，我学了不少东西。
放假了，弟弟妹妹没都回来过暑假了，我和他们玩陆战棋，可能因为他们小，或者是不太会打吧，他们总是输，我总赢就觉得没什么意思了，弟弟和妹妹还想玩，我心里就有一个念头，整整他们吧，我想了一会说，谁输了，打手心，他们异口同声的答应了，好像还很高兴，我们又玩了一把，他们还是输了，哎没办法，一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输，哎，我打的他们手心都红了，可他们连眉头都不皱一下，他们这样，我觉得自己很自私，很坏，怎么可以这样对自己的弟弟妹妹，别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样，疼他们，保护他们，我……哎，我真是的，我不忍心的说了一句我不玩了，妹妹说；“姐姐，我知道你是心疼我们，怕我们手疼才不玩的，姐姐，我们输了，就因该人输让罚，做人要守信，包括玩游戏，我们答应你，输的要打手，不能因为你是我的姐姐就这样。
我从他们身上我知道了，做人要有骨气，守信，输了就输了，不能耍赖，遇事不能知难而退。
篇四：我的假期生活日记
假期在学校学习，本身就无法静下心来。自习课变成了聊天课。假期开设自习室，不过是为同学们提供了良好的娱乐场所。
隔壁班级有打牌的男生三五成群，被班主任没收了牌。他们去办公室认错并要回牌时，我就在那里站着，手里拿着老师刚刚给我的喜糖。这糖是因为期末考试好，年级给买的。我心里一阵感动，老班主任就是好啊，虽然都不教我了，却还是什么好事都想着我，连糖都不例外。此生遇到这样的好老师，我是何其幸运。
七班只有英子一个人在上晚自习。偌大的教室里，空荡荡的，她一个人在看书，忙碌地做着摘记。
她是我的好朋友，我们班里十好几个同学打闹成一片，嘻嘻哈哈很是欢乐。于是我拿了课外书和摘抄本屁颠屁颠地跑到七班去陪英子了。虽然只有两个人，可是都在学习，氛围也是可以感染的。我们班里那么多人，都不学习，同样氛围也可以感染。
我喜欢静，讨厌人多的地方。
静下来的时候，就可以恢复正常状态，找回失去的理智。
这几天和历史老师成了知己，在看书方面上更是有惊人的默契。然后有种相逢恨晚的感觉，他把自己书房的书拍成照片发给我看，慷慨地说，以后我的书就是你的，想拿随便拿。
我何其幸运。有那么多的“图书馆”！
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