紧张期中考试终于结束了，但是期中考试后的心情只有我自己理解。以下是小编带来考试后的心情日记小学的相关内容，希望对你有帮助。
篇一：考试后的心情日记小学
秋风飒飒，快进冬季，对我们的测验：期末考试圆满结束。这三天的紧张考试，回首品味，也收获了许多。
英语，是现在的国际语言，需要我们从小培养。那一个个英文字母所组成的含义，字母与字母之间的组合，是如此奇妙。我有点不太满意自己的成绩：95分。听力题，错了一个，这是不是我不认真听广播造成的呢？笔试上，还需要继续了解语法之间的组合。
数学，是对数学概念的测试。这一项考试，我也不满意：93分。三角形等图形的公式，题目的深刻读懂，也需要我更加努力提升。
语文，中国的国粹，现在最流行的语言之一。中华五千年一个个结晶，凝结成了一个个故事，流传至今。这一个，是我最为自豪的：98分。作文，是你生活中最为精彩的体验，在笔下生花。阅读短文，只要你理解意思，不难全对，可我还是有点懵里懵懂，不慎扣了一分。
期中考试的警钟已让我回顾我的学习态度，让我决心更加努力，期待期末测验，让我的错误在紧张的气氛中烟消雾散！
篇二：考试后的心情日记小学
一天，宋老师告诉全班同学，1月25日就要考试了，教室里一下子沸腾起来了。有的说考完试就回老家，有的说要和妈妈下棋，有的说要狂玩几天。。。。。。。这时，一位同学说，考试后要唱《最炫民族风》给大家听，还有几位同学说，他们也要唱。他们就告诉班主任宋老师，宋老师也同意了。
心惊胆战的考试终于结束了，大家欢呼起来，有的是为了放寒假而欢呼，有的是为了听《最炫民族风》而欢呼。快要放学了，几个小干部要求唱《最炫民族风》的几位小歌手上台去唱歌，这时，数学老师朱老师也走了进来，用手机把几位小歌手唱歌的样子给拍了下来。然后，朱老师又叫全班的同学一起唱，我顿时感到全班同学一起唱的歌声多么动听啊！虽然有的唱歌唱跑调了，有的像是在背诵课文，有的振臂在高呼，但是我觉得歌声仍然是那么动听。朱老师被我们愉快的心情感染了，不尤的也加入了我们的大合唱。
考完试后多开心呀！
篇三：考试后的心情日记小学
今天晚上，吃完饭，老师到教室，让我们打开电脑，统计期中考试，所有的分数，我打开电脑，一统计，啊怎么才238。5分，别人都300多分，太不正道了，我又重算了一下，333。5分这回总正道了。老师让我们一个一个的念计算出来的.分数，到了最后，老师让我们一看，我是第14名，哇太好了，后来老师又给我们颁发数学奖状，我一听，我高兴了，数学奖状，肯定有我，（因为下了特色班，老师就开始写奖状，我看见第五名就是我，有我的名字绝对不会错）老师在黑板上写了五个大字“期中表彰会”，我看了想欢呼起来，当老师念到我的名字时，我跑上了讲台，双手举在头上，老师把奖状放到我手中，就和古代接圣旨一样，老师让我们前十名站在讲台，咔咔的几张照片就出来了。
今天我得到了奖状，我开心的不得了。
篇四：考试后的心情日记小学
今天拼音考试我得了一百分，这是我得的第一个一百分，我很兴奋。而且今天的活动课，我能管住自己不乱动，老师还表扬了我。后来托管班的孙老师问：“谁考试得了一百分？”我说我得了，孙老师奖励了我一个小桃心贴片。
回家以后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，妈妈说这次能得一百分，是因为我周末在家复习了很多很多的拼音，还做了一份卷子，还做了很多拆分的练习。我练的多了，所以卷子上的题都感觉很熟练，才能得一百分，这就是妈妈说过的熟能生巧。我以后会更加努力的，争取每回都能得一百分！
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