做好事的小学日记
日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是小编整理的关于做好事的小学日记，欢迎阅读参考。
篇一：做好事
“你真是我乖女儿！以后可要多做哦！”
“知道啦，知道啦！”
你们知道这是怎么回事吗？朋友一场就不绕圈子，不瞒你说：“其实，我做了一件好事！”
原来，今天我本来是去书店买书的。结果，在去的路上，我看见一位老爷爷摔倒了，我就马上跑过去，扶起来，拍掉他身上的灰尘，帮他拣起掉在地上的水果，并扶他到他小区门口。那老爷爷直夸我是个好孩子。我把这事告诉妈妈，妈妈能不夸我吗？
我们要多做好事，多帮助身边需要帮助的人。
篇二：做好事
一天下着大下雨，小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说：“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小，公公个子高。小丁想呀想呀，终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖，他说：“公公你可以把拐杖给我吗？”公公说：“可以，你拿我的拐杖干什么呀？”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说：“你真聪明！”这样他们两个就可以一起回家了。
小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。
篇三：做好事
今天我在正大广场的汤姆熊打游戏。看到一家三口也在那里玩，爸爸妈妈在玩扔球游戏的时候非常的投入，身边的小宝宝走开了也不知道。我一看那个小宝宝到处乱跑就跟在那个小宝宝的`后面怕他的父母找不到他，果然过了一会儿就听到那个爸爸妈妈在焦急地寻找他们的宝宝，我把那个小宝宝带到他们面前，那对爸爸妈妈激动地看着我说。谢谢你哦！小弟弟。我也觉得很开心。
提醒带宝宝出去的爸爸妈妈们，你们一定要注意看好自己的宝宝哦！
篇四：学雷峰，做好事
这天，我早早的就回到学校，教室里还没有其他同学。我看见地板上有垃圾，有些桌椅没摆整齐，黑板也没擦干净。我想要学雷锋叔叔那样做好事，不留名。于是，我马上走上讲台擦黑板，然后就去摆桌椅，最后我把地扫干净了。
教室马上变整洁了。这时，同学们一个接一个地回到干净整洁的教室里。此时此刻，我的心里美滋滋的！
篇五：学雷锋做好事
今天放学后，我和妈妈去医院制眼病，243汽车靠站了，我们排着队上车，找到座位坐下。过来一会儿，我看见一位满头白发的老奶奶，手拿着重重的东西上车。
这时候，车上已经站满人了，我站起来说：“老奶奶，你过来坐我的座位吧。”老奶奶说：“谢谢小朋友。”我说：“不用谢。”车上的乘客对我竖起大拇指，我心里甜滋滋的。
篇六：我做好事了
今天风好大，我和爸爸下楼去玩。风刮得真像台风，不过比台风小一点。
在家里的人还没意识到。他们晾的衣服已经被狂风刮下来了。我跟爸爸开玩笑：他们是不是以为今天天气好，就把衣服晾在外边，真好笑。我把刮到楼下的衣服捡起来，把它交给爸爸。让爸爸把他们放到门厅里。爸爸说：你真棒。
篇七：我做好事了
今天三点半就放学了，是妈妈接的我，我好高兴呀，我们上了700路公交车，一上车，我就看到有几个空位子，我和妈妈都坐下来，我开始专心地看车上播放的动画片，不久，我妈妈给我说上来一位老爷爷，我主动站起来，把座位让给老爷爷，老爷爷对我说：“谢谢你，小朋友”，我说：“不客气”。
虽然我快到家才坐上位置，但是我的心里美滋滋的，帮助人的感觉真好。
篇八：做好事
邻居家爷爷今年70多岁了。今天早上在北门回家的路上，我见爷爷一手拿着拐杖，一手提着一桶花生油，很吃力。我连忙赶过去说：“爷爷，我帮您提吧！”爷爷笑着说：“不用了，你也这么小，还是我自己来吧！”我说：“我能行。”
我把油提到手中，油挺沉的。虽然提得有点费劲，但是我还是坚持把油送到了爷爷家。爷爷很感谢地拿了两颗糖给我吃。我接过糖，轻声说：“谢谢爷爷。”爷爷笑了，胡子一翘一翘：“你真是个好孩子。”
看着爷爷笑得那么灿烂，虽然提得很累，但是我心里觉得更高兴，更开心。
篇九：我为班级做好事
今天中午我班的路队长告诉我，让我把班牌拿回家，让我妈妈帮着把它修改修改。因为我班北边队的班牌装饰的很好，所以我们南边队的班牌也要做的更好。
我把班牌拿到家后，妈妈先剪裁了红色即时贴，贴到了班牌的四个边框上，手握的柄也缠成了红色的，然后又用透明胶布把四面固定好，整体看起来非常好看。
我感觉我能为我们的班集体做我力所能及的事情，心里非常高兴。同时我也要感谢我的妈妈，她的手非常的灵巧。今后我也要像妈妈学习，勤动手，做好每一件事。
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