小鸡观察日记三篇
(一)小鸡的到来
你们知道我为什么那么想得到小鸡吗?因为我们作文班孙老师要求我们养一只小鸡来培养我们观察能力,并培养我们的爱心。爸爸和妈妈知道这件事后,就开 始给我买小鸡,但是能找的地方都找了,还是没有买到,听到这个消息,我非常伤心。妈妈不知道从哪里听到我们的孙老师答应,在星期日给我们发两只小鸡,当时 我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样,高兴的不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的到来,吃饭吃不香,睡觉睡不着,天天想着那两只小鸡。(可改为:作文班 孙老师要给我们发小鸡了,知道这个消息后,我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样,高兴得不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的.到来,吃饭吃不香,睡觉睡不 着,天天想着那两只小鸡。)
好不容易熬到了周六,上完课后,孙老师开始发小鸡了。我用事先准备好的塑料袋把小鸡放在里面,上了爸爸的车后把小鸡装进妈妈给我准备的鞋盒里。回到 家里,我都来不及把书包放下,迅速地把鞋盒放下,拿来小碟,放上小米和水,这时两只小鸡争着上去抢啄小米,只见小鸡叼起小米,抖了几下,又昂起头后又抖了 几下,吃了下去,太可爱了!(小鸡吃米这处细节描写很生动,文章多点这样的细节描写会很生动。)
我真喜欢这两只小鸡,我一定要好好的把它们养大,争取让它们成为“长寿鸡”!
简评:日记也要当作文写。要围绕一个中心选材,把最能突出中心的材料选取出来,最能表达中心的内容描述详细。第一自然段写的是对小鸡的渴盼,但跟小鸡的到来这个中心关系不十分密切,应该略写。第二自然段是写小鸡的到来,这里可以写的更详细些。
(二)可爱的小鸡
今天是我领回小鸡的第二天了,昨天由于过于兴奋,都没有来得及仔细观察它的样子。今天我要好好地观察一下它!
小鸡的样子很可爱!它有一身粉红色的绒毛,除了眼睛、腿、嘴,剩下的地方都是粉红色的毛。它不时发出叽叽喳喳的叫声音。用手触摸它,软绵绵的。有时 还会使劲的啄我的手,这让我又是喜欢又是怕。它的眼睛犹如两颗黑宝石,嘴是嫩黄色的,尖尖的。脚也是黄色的,分四瓣。真可爱呀!
小鸡呀,我一定会让你在我家健康地长大。
简评:本篇主要介绍小鸡的外形。对小鸡外形的介绍要从五个方面着手,你努力这么做了,但语句还可以更生动些啊。
(三)小鸡长大了
小鸡来到我家已经三天了,我发现小鸡越来越大,原先只有一拳头大小,现在像有两拳头大小了,小鸡的翅膀也长出来了,是白色的。它飞得也越来越高了,都快要飞出来了,同时食欲也越来越大了,这就说明我家的小鸡长大了。
原先只会乱跑的小鸡,现在都快要飞出鞋盒了,于是我和爸爸妈妈商量给它换个家,我们找来了一个大大的纸箱,并且把纸箱的出口都立了起来,这样无论如 何它都不能飞出来。我之所以不让它飞出来,是因为我怕它在地上拉便便,要不我就会被妈妈说一顿。小鸡越来越厉害了,把出口立起来的这个方法,我看也要行不 通了。
小鸡你真厉害,快快地长大吧!
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