今天又是“世界读书日”，我一早来到我的书屋，迎接前来读书的市民和学生。2014年4月，我的家庭被国家文广新局授予“全国首届书香之家”。当年，我面对金灿灿的牌匾和红彤彤的证书，我心潮澎湃，几十年的梦想在书香之中圆了。
爱书是高雅的收藏，是文化自信的具体表现。我从事教育工作40年，我没有积蓄，除了生活开支，余下的钱，几乎都用来买书。自2008起，我利用几十年收藏的15000余册图书，在社区创办了一个名叫“清书轩”的家庭书屋，免费向市民、学生开放，在社会上扩散读书之风。我收藏的书都是中华民族图书，有相当数量的传统文化书籍。如明、清时代印刷《论语》、《康熙字典》、《论学初编》等古籍。2014年年5月《潇湘晨报》予以报道。2016年4月“世界读书日”湖南省教育电视台给予了专题报道。几年来，共接待来书屋读书的市民3万人次，其中教师5000余人次，学生12000余人次。有170余位读书爱好者申请加入了“读书会”。2010年，我创办的书屋，被汨罗市关工委授予“青少年课外阅读站”“留守、流动儿童书屋”。书屋，“让文化说话，让书籍见证中华自信”。我的书屋为中华传统文化作了一份有意义的传承。
书香是生活的品质，是对祖国优秀文化的传承。我爱读书是一种“心瘾”，就像女孩子爱香水，一旦上瘾，恐怕一辈子都改不了。小时候上学，每当领到新书，我总是忍不住用双手捧着，把它凑到鼻子前，再深深地吸一口气，让那一股淡淡的墨香直沁心脾。就是那书香，熏香了“文革”时我那苦涩的年华，也熏香了那一段贫瘠的岁月。记得文革“破四旧”时，我还只有十二、三岁，读初中。有一天，几个“红卫兵”抢进我家，将父亲收藏的两木箱古书都搜了出来，要全部付之一炬。这些书是我最心爱的。我心痛不已，可又无力制止局面。只能乘没人注意时，偷偷拿走几本，藏在床上的被子里。现在这几本木刻版印刷、线装的古香古色的《论语》和《康熙字典》，被我供在书屋里，权作“镇斋之宝”。
我的学生生涯基本是在“文化大革命”中度过的。那时，多半时间是搞宣传、搞斗争、开会游行，读书变成了背毛主席语录，想读本好书真是“难于上青天”！我把偷偷收藏的《水浒传》读了十多篇，百读不厌。那时，我就想，要是哪里有个书屋就好！冥冥中，曾异想天开：将来我要是有钱的话，一定要办一个书屋，让孩子们都能读自已喜爱读的书。但当时，这只能是一个“梦”，一个遥不可及的“梦”。
书屋是知识的载体，让社会扩散读书之风。几年来，我的书屋共接待各行各业读书者近10万人次，有的农友还从十几里或几十里远的地方乘车来借阅。我深深领略到：书屋，可唤起了人们的读书激情，可营造书香浓郁的社会风气。书屋，成为市民提高文化素养的平台。
2010年8月暑假，我市的汨罗镇，有几个学生结伴去游泳，其中有两名孩子是同胞兄弟，不幸双双溺水身亡。这个悲惨的事故，给广大市民敲响了家长应关爱孩子安全、关注孩子精神世界的警钟。可是，我也知道，很多的家长，一天到晚忙于生计，确实是缺乏时间和精力来关心孩子！怎么办？第二天，我便自费印发了100份《给家长的公开信》，在大街小巷分发、张贴，警示孩子的安全重于一切。我还劝告家长鼓励孩子到书屋来读书，以免他们在外游荡。打那以后，我的书屋天天爆满。家长们都说：“曾老师为我们办了一件好事。孩子们到书屋来读书，安全和学习，我们就都放心了！”
我的书屋自2009年以来，共接待留守儿童、单亲子女1000余名，为其提供图书5000余册。还对他们进行了近100人（次）问卷调查，有针对性地进行集体辅导32次；开展写作、书法、美术等方面进行个别指导1200余人次，为孤儿和单亲子女开展心理讲座20多次。这些，都为社区内的留守、流动儿童的健康成长及家庭管护，起到了积极的作用，为社会扩散读书之风作出了自己的努力。
一书悟出一世界，这是我办书屋中最深切的感悟。我希望广大市民和学生，平时都能常翻开书页，品味读书的乐趣，沉浸在浓浓的书香之中。