双调清江引
（张可久）
西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
1.作者抓住哪些景物点染出怎样的画面？芭蕉雨声烘托出怎样的情思？
2.这首小令的后三句与问我归期末是什么关系？试从表现手法的角度，结合诗句简要分析。
3.简要分析这首诗的意境。
4.作者抓住哪些景物点染出怎样的画面？（2分）
5简析.雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。的表现手法。(3分)
阅读答案
1.作者从自然景物入手,通过视觉，如西风、红叶、黄花、芭蕉和听觉，如雁啼、雨声的描写，细腻而形象地渲染出作者思乡情切。芭蕉雨声烘托出作者因无法回乡而心生焦虑，但焦急之情却无从排遣。此时的芭蕉雨声就越发显得恼人心绪。
2.问我归期未是词的中心句，悲伤、惆怅的氛围由此展开。词尾以梦结束，
3.这首诗取西风、雁啼、红叶、黄花、芭蕉和秋雨等一系列富有季节特征的景物，渲染出一种浓深的秋意，萧瑟中带着热烈，抒发了游子身处异地，思念家乡的浓烈的愁情，全诗以景衬情，以情驭景，情景交融。
4.用西风红叶芭蕉雨声（至少写出4个）（1分）点染出一幅萧瑟的秋景图。（1分）解析：西风红叶芭蕉雨声这些都富有季节特征的常见意象，秋意尽显，颜色鲜明，一组景物构成意境，渲染出一幅色彩浓丽的秋景图，衬托出自己浓浓的思乡情。
5.①问归期却以景作答，融情于景将主观感受融入客观景物；（１分）②借北雁飞翔于如醉的霜林和在长空地哀啼；诗人在黄花满地的疏篱边醉饮；秋雨打蕉叶惊醒思乡梦的形象画面，写出了作者因不能回乡，力求排解郁结心中的的思乡怀远之情而不得的苦闷。
注释
江引：曲牌名。
红叶天：秋天。红叶，枫叶。深秋枫叶红遍，霜林如醉。杜牧《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
黄花地：菊花满地。
芭蕉句：刘光祖《昭君怨》：疏雨听芭蕉，梦魂遥。
译文：
西风送来万里之外的家书，问我何时归家？鸿雁在红叶满山的季节呼唤着同伴南迁，而离人却对着黄花遍地的景色沉醉其中，听着雨打芭蕉的声音，却只能籍着秋夜的清凉，但愿做个好梦，能梦回家乡探望亲人。
赏析
《清江引秋怀》为元代张可久所作的一篇散曲，内容抒写游子思乡之情。
秋风中接到家信，远自万里之外寄来，谆谆问我归期未，这两句从空间和时间的两个方面表现了我与家的暌隔。而诗人未对来信的殷望作任何正面的`答复，仅是铺排了自己所处客乡的秋景。红叶天、黄花地，显然受了《西厢记长亭送别》中碧云天，黄花地，西风紧北雁南飞的启导，而《西厢记》又是移用了范仲淹《苏幕遮》词的碧云天，黄叶地，亦为感秋之作。红叶黄花勾勒了清秋的轮廓，色彩鲜明，但却有一种苍凉冷颓的情韵。尤其是作者在这一背景中添现了雁、人的活动主角，且雁啼于天，人醉于地，便使这种苍凉冷颓发挥到了极致。雁啼最牵愁惹恨，人醉则是为了忘忧，而芭蕉雨声秋梦里，秋雨的萧疏冷酷，使得乡梦也为之惊醒。这三句景句无不暗寓着人物的客乡况味和主观感受，代表着诗人的秋怀。深沉的乡思与有家难归的羁愁，便足以回答归期未的提问了。
这三句是作者收信后无言的感受，但它也可以视作诗人因家信问起归期而惆怅苦闷的应接。我们也可以这样想象：诗人因在现实上不可能回到万里以外的乡园，无语可复，心中充满了忧愁与歉疚。他抬头望天，想看看那传书的鸿雁可在，结果发现雁啼红叶天，大雁似乎也在为他发出悲鸣。满地秋菊盛开，但那并不是故园的黄花，诗人只能借酒狂饮，在酩酊中暂忘乡愁。入夜了，他希望能在梦中实现回乡的心愿，可是隔窗知夜雨，芭蕉先有声（白居易《夜雨》），蕉叶上的雨声又无情地提醒着他的孤寂。问我归期未，不敢答复，至此也无须答复。小令的这三句景语，在时间的跨度上可前可后，代表了秋怀的一贯凄凉，确实是颇见妙味的。
唐李商隐《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。是在归未有期但又存在着何当共剪西窗烛可能的情形下，生慨于寄身之处的旁景。而本作连未有期的吐诉都鼓不起勇气，心上的伤口就可想而知了。
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