新学期，培养好这8个习惯，孩子想不优秀都难！（转给家长）
新学期伊始，孩子们又要开始学习新的知识了。
对于孩子而言，在新学期养成好的学习的习惯是第一步。
教育家孙云晓也曾说过：训子千遍，不如养成好习惯！
以下这8个习惯，家长一定要让孩子养成，培养好这8个习惯，孩子想不优秀都难！
01、守时的习惯
新学期，新开始，孩子们要开始养成守时的习惯。
不能让孩子变得懒懒散散，俗话说“守时的人不一定优秀，但优秀的人一定很守时。”
守时也是对他人的一种礼貌，因为我们守时是对他人的时间的一种尊重。
我们尊重他人的时间就等于尊重他们的生命。
守时是对自己的约束，也是对自己和他人负责。孩子要从小养成守时的习惯，做一个守时的人，一个一丝不苟的人。
让孩子按时起床、按时到教室、按时完成作业，这样他就会慢慢养成一个守时的习惯。
孩子能够做到珍惜时间，做时间的主人，就会让每一天都过得多彩而有意义！
02、预习的习惯
“上课听着老师讲，课后围着习题转，考试之前拼命干”这是大部分学生的学习习惯。
这种缺少预习环节的学习方法，久而久之就会暴露出许多问题。
孩子需要慢慢养成预习的习惯，这样才能够让自己的成绩得到提高。
同时，预习也需要讲究方法，不做无用功。
不要盲目去预习或者干脆不预习，大部分老师都会告诉孩子怎么预习，预习哪些内容。
如果家长能经常提醒孩子、监督孩子，并让他长期坚持，就会养成良好的预习习惯。
03、阅读的习惯
阅读能给我们带来很多乐趣和享受，让人的`见识增长。
正所谓“读万卷书，行万里路。”
从小养成孩子爱读书的好习惯不但可以丰富孩子课外知识，还能教会孩子如何做人，培养孩子正确的德行。
家长要舍得为孩子购书、藏书，构建书香家庭，培养主动读书的意识。
家长要有意识地培养孩子的读书习惯，多陪孩子一起阅读。
久而久之，孩子就会热爱读书，把读书当成一种享受。
阅读的时候，不忘提醒孩子要写好读后感，摘抄书中的名句也是一种提高写作水平的好习惯。
04、计划的习惯
写好学习计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
制定学习计划，能够帮助孩子在学习上养成比较好的习惯。
能帮助孩子提高学习成绩的同时，对于他们今后的学习和工作都有着比较大的帮助作用。
制定计划，可以促使孩子在整个学习过程中排除干扰和困难，提高学习效率，劳逸结合。
还能在无形中锻炼孩子的意志力以及获取自信心。
如果缺乏学习计划，孩子们会处于一种盲目、无序、混乱的状态，由此造成了时间与精力的诸多浪费。
制定好学习计划之后，家长也要经常督促孩子去按计划办事，分清楚学习的轻重！
05、复习的习惯
一个新的知识学习完了，记得要提醒孩子养成及时复习的习惯。
学习成绩优秀的孩子并不一定脑子有多聪明，但一定具有良好的复习习惯。
一个人学习新的知识，并不是说一学就会，也不可能永久遗忘。
孔子都说了“温故而知新”“学而时习之不亦乐乎”。
所以，学习完一个新的知识，要及时去做好相关复习。
经常复习，知识就越扎实，学习新知会更加轻松，上课、作业、考试就不会有很大的心理负担，学习更加自信。
另外，只有持之以恒，认认真真用心去做好复习，才能有所收获。
06、分享的习惯
分享是一种重要的社会行为，同时也被我们视为一种美德。
在幼儿的发展过程中，分享行为具有十分重要的意义。
在这样一个信息传播过度的时代，乐于分享很重要。
我们要把分享当做一种态度，成为一种习惯，你的人生从此也将会与众不同。
孩子要养成分享的习惯，其实家长起着重要的作用。
家长，不要再觉得学习是一件很私人的事，要鼓励孩子去和同学交流分享。
爱分享的家长，孩子往往也很大方，这个方面，家长的表率作用很重要。
“分享”是一件快乐的事情，不能强迫孩子去做，作为家长需要去引导孩子养成这样的习惯。
07、总结的习惯
如果孩子没有定期归纳总结的习惯，就会导致学了这忘了那，学习成绩提不上去。
所以家长要让孩子定期归纳，建立结构图，梳理各知识点之间的关系。
这样才能够把学到的知识，巩固起来，达到透彻和永久记忆！
把自己学的知识，经常做一次归纳总结，把自己掌握的知识归纳起来温习。
把自己不太了解的知识，也整理起来再次学习，或者问老师、同学、家长。这样孩子的进步就会比较明显。
08、提问的习惯
我们都知道，知识的获得是需要有一个认识的过程，而认识又是开始于不认识的。
一个追求上进的人，必然会对那些不认识的东西提出各种问题。
所以，要培养孩子提问的习惯，让他们乐于把自己心中的疑惑问出来，并且展开讨论，这样才是学习的起点。
鼓励孩子敢于讨论和提问，这是引导他学习进步的关键所在。
唯有如此，孩子才能从被动地接受知识，转变为主动地探求知识。
孩子在学习的过程当中所积累的问题越多，就越容易产生积重难返的感觉。
可以解决的问题需要及时地去解决，这才能给以后的学习创造良好的条件。
所以说，让孩子养成提问的习惯相当重要。
好的习惯足以改变一个人的命运，决定一个人的一生。
一个人的行为习惯不是一朝一夕形成的，之所以能成长为一个优秀的人，一定有不同于别人的良好习惯。
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