一、看拼音,写词语。(5%)
qi2n k&n x9 h3n h1n h^u
( ) ( ) ( )
x9n yu8 ch6ng f*
( )
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6%)
三、组词。(4%)
决( )克( )距( )坡( )
绝( )刻( )炬( )波( )
四、选词填空。(6%)
〔成就 事绩〕
1.改革开放以来,我省的工农业生产取得了巨大的( )。
〔沉重 慎重〕
2.蟋蟀常常( )地选择自己的住址。
〔价值 物价〕
3.有经验的人看了这宝石,就懂得它的( )。
五、给下面的词写出近义词和反义词。(6%)
写近义词 写反义词
坚强:( ) ( )
慌张:( ) ( )
宽敞:( ) ( )
六、把句子补充完整。(6%)
1.当太阳升起的时候,_______________。
2.如果大家同心协力,这项艰巨的任务_______________。
七、修改病句。(8%)
1.叶老师的工作态度是严厉、认真的。
2.我家附近的山坡上种上了许多果园。
3.彭德怀同志经常到边防前哨观察战备情况。
八、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6%)
1.“鄙视”的“鄙”字,用音序查字法先查“B”,用部首查字法应查“阝”部,再查十一画,“鄙”的字义是“轻蔑”的意思。( )
2.“他的弟弟像是一个小猴,成天蹦蹦跳跳的。”是个比喻句。( )
3.“我住在人民广场附近。”与“我在人民广场附近住。”意思是完全相反的。( )
九、默写古诗。(8%)
咏柳
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十、按课文内容填空。(6%)
看花的人( ),多极了。向( )看去,隔着( )的绿阴,只见( )望不到边际。这时候,什么( )啊,( )啊,都挽不住游人。大家一口气( )到( ),( )在海棠花的( )里。
十一、阅读短文,回答问题。(9%)
我家院里有一株无花果,我每天放学回家,总要情不自禁地看它一眼,它在微风中摆动着叶子,好像在向我招手,欢迎我的归来。
三年前初春的一天傍晚,我放学回家,见屋前的空地上挖松了一片土,插着一根光秃秃的树枝。我想大概是小弟弟的“创作”吧。我顺手扯了出来,甩在一边。
晚饭后,爸爸突然惊奇地问:“我插的无花果怎么不见了?”我暗暗地想:什么?那是爸爸插的无花果?我慌忙将那光秃秃的小树枝拾了回来,硬着头皮交给爸爸。
爸爸原谅了我,把那树枝插到原处,浇了些水,并且说:“这无花果的小枝,插在地里就能活,而且长得很快,一两年就长大了。”
当杨柳抽出枝芽的时候,无花果枝条的顶端果然吐出了嫩绿的叶片,仅仅一年就四尺多高了!啊!无花果,它同杨柳一样有强大的生命力。
第二年,从无花果吐芽长叶的时候起,我天天仔细观察。有一天,我发现无花果的枝条上,长出了许多米粒大的东西,爸爸说那就是无花果。放暑假时,那些米粒大的果子长大了,圆圆的,紫紫的。我摘下一个放在口里一尝,哎呀!又香又甜,真好吃。
无花果不用艳丽的花朵炫耀自己,只是默默地奉献香甜的果实。这是多么值得赞美的精神呀!
1.无花果生长的特点是__________(4分)
2.短文通过无花果种植生长的记叙赞颂了_________。(5分)
十二、作文(30%)
以《这件事是我应该做的》为题写一篇记叙文。要求记事完整,条理清楚,字数在350个左右。