一、我能看拼音写词语，能把字写得端正、美观。(10分)
pī ping jì xù fù jìn zuān yán jù lí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiāo ào zhī zhū huī huáng hū huàn ní níng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读，给带点字选择正确的读音，打上“√”。 4分
1.森林中的空( kòng kōng )地上栽着一株兰花。
2.兰兰非常好( hǎo hào )学，是我们学习的`好( hǎo hào )榜样。
3.暑假( jiǎ jià )里，妈妈带我去爬山。
三、争当组词小能手。(10分)
场( )读( )轻( )描( )纱( )
扬( )续( )经( )瞄( )沙( )
四、我能把成语补充完整。(6分)
( )( )一心 ( )外有( ) 勤( )好( )
天( )有( ) 守株( )( ) 揠苗( )( )
五、我们快到反义词乐园赛一赛吧。(7分)
穷——( ) 内——( ) 减——( ) 强——( )
表扬——( ) 粗心——( ) 高兴 ——( )
六、我会变下面的字，你会这样变吗? (6分)
(东)——(冻)——(解冻)
(炎)——( )——( ) (尧)——( )——( )
(牛奶)——(奶牛)
(图画)——( ) (水池)——( )
七、选择合适的词填空。(4分)
常常
发明
发现
往常
1.列宁( )请养蜂的人来谈天。
2.( )派去找他的人不在，列宁只好自己亲自去。
3.列宁( )路边的花丛里有许多蜜蜂。
4.爱迪生( )了很多东西。
八、我能仿例写一写。(8分)
例1：(大大小小)的石头。
( )的星星 ( )的态度
( )的讲解 ( )的小脚丫
例2：既(聪明)又(有力气)
既( )又( ) 既( )又( )
九、我能默写出古诗《望庐山瀑布》(5分)
十、我能按照课文内容填空。(4分)
1.满天的( )，像( )撒在碧玉盘里。
2.那七颗星，连起来像( )，叫( )。
十一、我会把下列句子补充完整并加上标点。(6分)
1.大树像
2.妈妈正在
3.中午，太阳又
十二、进入阅读挑战，仔细阅读短文，我能够回答后面的问题，你能吗?比比看。(10分)
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适。
1.短文共有( )个自然段。第二自然段有( ) 句话。用“——”画出这个自然段里小猴说的话。(3分)
2.小猴做新衣，先请教( )，再请教( )最后请教( )。(3分)
3.小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?请你标出来。(3分)
(1)松鼠的话( )(2)山羊的话( )(3)大象的话( )
十三、口语交际。(5分)
有一次，小华在校门口值日，同班同学小龙迟到了。你来说一说小华应该怎么做，为什么?请用一两句话把理由说清楚。
十四、看图写话。(15分)
提示：仔细看图，想想，男孩在想什么呢?你想对男孩说什么?写几句话，看谁写得最通顺，最好读。
气 球 飞 了
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