为大家搜集整理了二年级数学下册期中试题检测题,供大家参考，希望对大家有所帮助!
一、选择。
1.30÷6=5，读作()。
A.30除以6等于5B.30除以5等于6
2.20里面有4个()。
A.10B.4C.5D.16
3.下列算式中，商最大的算式是()。
A.12÷3B.36÷6C.20÷4D.24÷6
4.有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。
A.24B.25C.36D.35
5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是()。
A.5+6-9 B.5+6-9
C.5×6-9 D.5+6-9
二、填空。
1.30 ÷ 5=6
| | | |
()()() ()
2.用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。
3.
6÷口=口，表示6只大公鸡，每
()只分为一组，可以分成这样的()组。
4.如果□+□+※+※+※=21,
+□+※+※+※+※+※=27
那么，□=()，※=()
5.
乘法算式：()X()=()，()X()=()
除法算式：()÷()=()，()÷()=()
四、应用。
1.一个乒乓球2元钱，4个羽毛球12元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱?
2.超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱?
3.一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少页?
拓展题
1.(探究题)有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是()颜色。
2.(信息题) 35名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余?
3.(创新题) 12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球?
4.(信息题)一天中午正在下着大雨，明明问菲菲：“再过36小时太阳会不会出来?’’菲菲说：“那可说不定。”明明说：“我可以肯定，再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友，你们认为谁说得对?为什么?
5.(开放题)在下图的`○中填上不同的数，使每条直线上的三个数相加之和都等于10。
答案：
第二单元单元测试
—、1.A2.C3.B4.B，C5.B
二、1.30÷5 =6
被除数除号除数商
2.20÷5=420÷4=5
12÷4=312÷3=4
18÷3=618÷6=3
3.6÷2=32，34.6，3
5.3×5=15， 5×3=15，
15÷3=5，15÷5=3
四、1.乒乓球便宜。每个便宜l元钱。
2.12元
提示：方法一：先求单价，再求总量。6÷3×6=12(元)
方法二：6瓶中包含着几个3瓶，就包含着几个6元。
6瓶÷3瓶×6元=12(元)
3.36÷6=6(天)，36÷4=9(页)
拓展
1.白色
提示：通过观察可以发现，珠子的排列是有规律的。
按照“1黑、2白、1花”的次序每4个分为一组。
因为4×5=20，表示5组共有20个。而第十九个
应向前数一个就可以了。或从第(4×4=16个)再
向后数3个。
2.解析：每5个人分一组，正好分成7组。而每4个
人分一组，不能正好分成整数组。
3.12÷3×4=16(个)
4.太阳一定不会出来，因为是在晚上。
提示：中午下着雨，再过24小时又是一个中午，再
加上12小时等于36小时，此时正好是晚上。所以
太阳一定不会出来。
提示：把10分拆成不同的三数之和，共有四种不
同的分拆方式：10=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+3+5，
选择有相同加数的两个式子，把共同的加数填在中间的O内，
其他4个加数分别填在两头的O里就构成一种填法。
【二年级数学期中模拟试题】相关文章：