四年级的语文的下册期末试卷

2020-06-25试题

四年级的语文的下册期末试卷

　　第一部分：基础知识积累与运用(30%)

　　一、我会拼，还会规范地写出词语来!(5分)

　　fū tàng zāo tà shuài lǐng pí bèi bù kān

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再组词，千万别弄错哦!(4分)

　　翔( ) 捎( ) 济( ) 诊( )

　　栩( ) 稍( ) 挤( ) 珍( )

　　三、我能按要求填写，我一定行!(10分)

　　1、把下面的词语补充完整。(4分)

　　( )然挺立四面( )歌天高地( ) 全力以( )

　　连( )不断迷( )不解鱼( )而出不( )思索

　　2、把下面的名句补充完整。(4分)

　　①、大漠，长河。

　　②、与朋友交，。

　　③、蚂蚁搬家蛇过道，。

　　④日出江花红似火，。

　　3、找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。(2分)

　　有一天，当阿波罗架着太阳车从天空中使过的进候，他跪到太阳车那里，从喷射火陷的车轮上，拿取了一棵火星，带到人间。( )( )( )( )

　　四、我能选择正确的词语填空。(3分)

　　观赏欣赏因为┅┅所以┅┅ 只有┅┅才┅┅

　　1、七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来( )。

　　2、我来到河里，( )着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。

　　3、( )亲自来到桂林，( )会得到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。

　　五、照样子，写句子。(3分)

　　1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

　　2、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

　　六、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目，作者的姓名和朝代，还有标点符号哦!(5分)

　　第二部分：阅读积累与无运用(30%)

　　一、阅读《纪昌学射》后回答问题。(12分)

　　飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。

　　开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨!”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。

　　纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

　　取得了这样的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了!”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。

　　后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。

　　1、依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。(2分)

　　2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是( )，跟这个词意相反的词语是( )。(2分)

　　3、“纪昌的'本领练得相当到家了”中，纪昌是这样练眼力的：

　　;纪昌的眼力练得相当到家体现在：。(4分)

　　4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是：

　　(2分)

　　5、这则寓言给我们的启发是：

　　(2分)

　　二、阅读短文，回答问题。(18分)

　　雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。