小升初语文全真模拟考试题

2020-06-28试题

  一、 基础知识。(5小题,共29分。)

  1、 读音节,找词语朋友。(10分)

  táo zuì wǎn liánēncìhú lún tūn zǎo

  (     )(    )(    ) (    )

  zī rùnkuíwú zhēn zhì xuán yá qiào bì

  (     )(     ) (    ) (    )

  2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)

  镌刻(juānjuàn)

  抚摩(mmē)

  扁舟(biānpiān)

  阻挠(náoráo)

  塑料(susù)

  挫折(cuō cu)

  归宿(sùxiǔ )

  瘦削(xiāoxuē)

  3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)

  陡(    )的悬崖 

       胜利的(    )息

       俊(    )的姑娘

   (    )好的铅笔

       弥漫的(    )烟

       畅(    )的商品

        (    )遥自在的生活 

       元(    )佳节

  4、 按要求填空,你一定行的。(3分)

  “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。

  能组成词语() “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

  (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去 字意是()

  (2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是() 剩下一个义项可以组词为( )

  5、 成语大比拼。(8分)

  风()同()

  ()崖()壁()

  ()无比和

  ()扬顿()

  ()高()重

  ()不()席

  张()李()

  二、积累运用。(共20分。)

  1、你能用到学过的成语填一填吗(每空3分)

  人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

  2、补充古文名句。(每空7分)

  (1) 鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”

  (2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。

  (3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

  (4) 但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。

  (5) 大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

  3、按要求写句子。(每句10分)

  (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

  (2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗”(改成间接引语)

  (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友(改为陈述句)

  (4)月亮升起来了。(扩句)

  5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

  三、阅读下面短文,回答问题。(7小题,共21分。)

  秋之神韵我爱秋。

  不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

  没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星

  秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

  秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

  秋天是真诚的'。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。 在这自自然然爽爽快快的季节里,有怎么会容得下猜疑和做作呢

  清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

  1、给下列加点字注音。(5分)

  戛然而止() 硕果() 伴和()步履() 雕琢()

  2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)

  3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)

  4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。(3分)5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么(2分

  6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么(3分)

  7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象仿照作者的表达方法写几句。(3分)

  四、 习作:(30分)

   《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

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