一、汉字
（一）选正确的读音打“√”（3分）
衷（zōnɡzhōnɡ） 椎（zuīzhuī） 摧（cuīchuī）
铿（kēnkēnɡ） 韧（rènrènɡ） 铭（mínmínɡ）
（二）找出错别字打“×”，并更正在（ ）里。（3分）
物产丰福（ ） 赋于力量（ ） 五谷丰蹬（ ）
一凡风顺（ ） 疑视前方（ ） 家俞户晓（ ）
（三）看拼音写词语（8分）
zhēnɡ fā piàn jú shūjí yā què wú shēnɡ
dì zào chè dǐ chóu huà jīnɡ xīn dnɡ p
（四）比一比组词（4分）
暑（ ）晚（ ）迅（ ）征（ ）
署（ ）挽（ ）汛（ ）怔（ ）
二、词语
（一）把下面的词语补充完整（4分）
不翼（ ）别有（ ）洋洋（ ）坚持（ ）
异想（ ）鸡犬（ ）喜怒（ ）完璧（ ）
（二）说说下面词语中加点字的意思（4分）
1.欲负而走 负：
2.于物无不陷也 陷：
3.其人弗能应也 弗：
4.九州生气恃风雷 恃：
（三）写出下面词语的反义词（4分）
无聊——（ ） 特别——（ ）
阴暗——（ ） 丰富——（ ）
（四）选词填空（3分）
景象 气象 情景
1.雾中的日月潭又是另一番迷人的( )。
2.祖国城乡长各地，到处是一派新( )。
3.公园里孔雀开屏的( )还浮现在我眼前。
三、句段
（一）给下面的话加上标点（2分）
一瞬间阳光穿过树丛透过晨雾斜斜地密密地洒满了大地拖拉机突突地下地了 人们三五成群地下地了
（二）修改下面的病句（4分）
1.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
2.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（三）按要求改写句子（6分）
1.改为比喻句
夏天的河边是孩子们玩耍的地方，他们在那里游泳，抓鱼，捉迷藏．
2.改为反问句
这活泼的小孩是我的好朋友。
3.改为拟人句
天空的星星闪着光。
（四）用自己的话说说下面句子的意思（4分）
1.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
2.以子之矛，陷子之盾，何如？
（五）把下面几个句子调整成一段通顺的话，在（ ）里标上序号。（5分）
（ ）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。
（ ）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
（ ）这天，雷锋因公出差上了火车。
（ ）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”
（ ）“我不累”。
四、阅读
（一）背课文填空（4分）
1.晴天的`清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不太安稳，
。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，
？
2.你看，每当一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的人抬起脚来，后面的跟上去，踏踏的声响，像轻快的音乐。 ， ，给人画一般的美感。
（二） 默读短文，按要求作答。（2+2+2+2+2+2=12分）
老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时 我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 “怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。
2.用波浪线在文中划出一个排比句。
3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
4.写出文中第二自然段的段落大意。
5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—————”在文中画出。
6.为什么我终生难忘老师的教诲？
五、习作（30分）
《我不能忘怀的 》
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