1.生成新物质是化学变化的基本特征，但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生．对下面实验现象的描述中，正确的是（）
A.镁带在空气中燃烧，产生白色火焰，生成白色固体
B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量
C.石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变为红色
D.氢氧化钠溶液滴入浅绿色氯化亚铁溶液中，有红褐色沉淀生成
考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;酸碱指示剂及其性质;碱的化学性质.
专题：结合课本知识的信息.
分析：镁燃烧时能够发出耀眼的白光，放出大量的热;
氢气在空气中能够安静地燃烧，发出淡蓝色的火焰，放出大量的热;
氢氧化钠溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色;
氢氧化钠能和氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀.
解答：解：A、镁带在空气中燃烧，不能产生白色火焰.故选项错误;
B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量.故选项正确;
C、石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中，应该是石蕊试液变蓝色.故选项错误;
D、氢氧化钠能和氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀，氢氧化亚铁不是红褐色的.故选项错误.
故选B.
点评：解答本题要充分理解各种物质之间相互作用时的实验现象，特别是火焰、颜色、气味、沉淀等方面的内容.
2.分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中，错误的是（）
A.钠原子有三个电子层，钠离子有两个电子层
B.钠原子、钠离子的质子数都为11
C.一个钠原子在化学反应中可失去一个电子，因此，钠元素为+1价
D.钠原子和钠离子不属于同一种元素
考点：原子结构示意图与离子结构示意图;元素的概念.
专题：微观粒子模拟图型.
分析：由钠原子、钠离子的结构示意图可知：它们的电子层数、质子数都为11、化合价等信息;掌握元素的概念：具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.
解答：解：A、由钠原子、钠离子的结构示意图可知，钠原子有三个电子层，钠离子有两个电子层，说法正确，故A正确;
B、由钠原子、钠离子的结构示意图可知，钠原子、钠离子的质子数都为11，说法正确，故B正确;
C、一个钠原子在化学反应中可失去一个电子，因此，钠元素为+1价，说法正确，故C正确;
D、钠原子和钠离子不属于同一种元素，说法错误，它们质子数相同，为同种元素，故D错误
故选D.
点评：掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点;掌握元素的概念：具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.