如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？小学频道精心准备了100以内数的认识课后练习，希望对大家有所帮助！
1.计数器上，从右边数起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。
2.5个十是()，()个十是100。
3.7个十和8个一合起来是()，6个一和8个十合起来是()。
4.92里面有()个一和()个十，()个一和()个十组成32。
5.74是()位数，74里有()个十和()个一。
6.一个数，个位上3，十位上8，这个数是()，读作()。
7.57里，5在()位上，表示5个()，7在()位上，表示7个()。
8.88左边的8在()位，表示()个()，右边的8在()位，表示()个()
9.69前面的一个数是()，后面的一个数是()。和99相邻的两个数是()和()。(先写较小的数)
10.最大的两位数是()，最小的两位数是()，它们的差是()。
11.比89大1的数是()，比它小1的数是()。
12.60比()大1，比()小1。
13.一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是()。
14.你最喜欢的十位上是6且大于61小于65的两位数有(、、)。(从小到大的顺序填写)
15.你最喜欢的个位上是6且大于20小于40的两位数有(、)。(从小到大的顺序填写)
16.比45大，比60小的两位数中，个位是9的数有(、)。(从小到大的顺序填写)