一、看拼音写字词。(12分)
jiě dng yě cài shì jiè wēi ru
( ) ( ) ( ) ( )
qīng cuì hàn dī ní nìng yǐn yuē
( ) ( ) ( ) ( )
xià tuō jiàn shèng
( )天 ( )衣 ( )筑 茂( )
( )雨 委( ) 逐( ) ( )利
二、字词部分。
㈠、形近字组词。(12分)
烧( ) 拐( ) 股( )
绕( ) 别( ) 脆( )
末( ) 需( ) 密( )
未( ) 雷( ) 蜜( )
㈡、把词语补充完整。(12分)
( )的春光 ( )的枝条 ( )的阳光
粗重的( ) 晶莹的( ) 浓密的( )
( )( )好客 ( )( )扑鼻 ( )( )相间
群山( )( ) 名( )古( ) 树木( )( )
㈢、照样子写词语。(9分)
(1) 多、吕、昌、( )、( )、( )
(2)冷冷清清、( )、( )、( )
(3)静悄悄、( )、( )、( )
㈣、在( )里填上恰当的量词。(6分)
一( )田野 一( )玫瑰 一( )微风
一( )葡萄 一( )小溪 一( )清泉
㈤、想一想，填一填。(2分)
用部首查字法查“锋”字，应先查部首( )，再查( )画;用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。
三、句子部分。
㈠、背一背，填一填。(8分)
1、杨柳 ，春风 。
2、诚心能叫 ，实意能叫 。
3、野火 ，春风 。
4、蓠落疏疏一径深， 。
㈡、把句子补充完整，并在□里加上标点符号。(6分)
1、 渐渐地
2、 静静地
3、 像
㈢、照样子把句子写具体。(3分)
例：我(非常)喜欢那只(可爱的)花猫。
1、( )春风吹过了( )田野。
2、( )泉水穿过( )山谷。
3、孩子们( )喊着：“我们成功了!”
四、阅读短文，完成后面的练习。(10分)
池中布满了荷叶，有的荷叶浮在水面上，像个碧绿的盘子;有的荷叶伸出水面，像把张开的大伞;有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个织布的梭子。荷花盛开着。有粉红的，有白的;还有许多蓓蕾，像桃子，绿身子，红尖嘴;有的花谢了，留下了一个大莲蓬，也十分惹人喜爱。
1、这篇短文共有( )句话，主要写( )和( )。
2、池中布满了荷叶，有的荷叶浮在水面上，像个 ;有的荷叶伸出水面，像把 ;有的荷叶半卷半开，也有的全卷着，像个 。这部分是说荷叶的 。
3、荷花盛开着，有 ，有 。这是说荷花的 。
五、写话。(15分)
孩子们春天美吗?把你在春天里的发现写一写。
六、课外拓展。(3分)
默写一首课外搜集的描写春天的古诗。
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