一、动动脑筋，快乐填一填。(14分)
1.把统计的数据进行整理，可以制成统计（ ）或统计（ ）。
2.（ ）统计图可以形象地表示出数量的多少;（ ）统计图不但可以表示数量的多少，而且可以清楚地看见数量的变化情况。
3.为了清楚地表示出2010年渭河水位的变化趋势，应该绘制（ ）统计图。
4.绘制折线统计图的方法是先在格子图中（ ），然后把点用（ ）顺次连接起来。
5.在条形统计图中用1厘米表示500米，那么（ ）厘米可以表示2000米。
6.条形统计图可以分为（ ）条形统计图（ ）条形统计图。
7.折线统计图可以分为（ ）折线统计图（ ）折线统计图。
二、下面是张大爷生病住院一段时间体温变化情况统计表。(15分)
1、张大爷每隔________小时量一次体温。2、张大爷体温下降最快的是______时到_____时，体温上升最快的是_______时到______时。3、你还能提出什么问题，并解答。
三、下面是光明小学四年级(1)班第八单元数学测试成绩统计图。(17分)
光明小学四年级(1)班第八单元数学测试成绩统计图
1、四(1)班一共有多少人?
2、哪个成绩段的人数最多，有多少人?
3、哪个成绩段的人数最少，有多少人?
4、你认为他们这次的成绩怎么样?谈谈你的看法?