一、看拼音写词语。（5分）
zànjiāoqiànyuànjǔ
（）时、（）猾、（）意、抱（）、规（）
miǎndísuǒyínghàn
互（）、启（）、（）性、输（）、遗（）
二、按的方法填空。（4分）
曾：按部首查字法查（）部，再查（）画，
此字有两个读音：（）、（）。
斩：按音序查字法应查大写字母（），再查音节（），写出带有这个字的成语（）。
三、写出下面句子中带点词语的不同意思。（9分）
四、读下面的词语，看每组词之间是什么关系，再按一定的顺序写下来。（4分）
1．彩电家用电器电器设备电视机
_________________________
2．小书桌桌子家俱书桌
_________________________
3．益鸟鸟动物燕子
_________________________
4．交通工具公共汽车车汽车出租车
_________________________
五、把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。（8分）
印象深厚（）表演精神（）
高尚形象（）争论激昂（）
遵守道德（）俯视天空（）
鼓励前进（）扮演节目（）
六、加标点。（5分）
过了一会儿太阳的光更柔弱了可它的脸颊更红了像个大红球向着天空向着地面向着山峦喷出了红艳艳的嫩光它身边的晚霞不断地扩大着范围在更换着锦衣粉红的红的紫的五光十色好看极了霎时间艳丽的晚霞弥漫了大半个天像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎
七、按要求改写句子。（10分）
1．穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。
缩句：_________________________＿
2．围着牲口圈的人们兴高采烈地谈论着。
缩句：_________________________
3．球员手中的一个球牵动着千万万颗心。
“被”字句：_________________________
4．十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
“被”字句：_______________________
5．太阳投下光芒。
扩句：_________________________
八、整理句子。（3分）
（）姐姐说：“我们看得见嘛！”
（）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”
（）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
（）弟弟不吭声，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”
（）放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。
（）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。
九、照样子，说出适当的答案。（3分）
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天
微笑对高兴正如流泪对_________________________黑暗对晚上正如光明对_________________________干净对健康正如肮脏对_________________________宽阔对马路正如狭窄对_________________________冷落对小巷正如繁华对_________________________落后对贫穷正如先进对_________________________
十、结合课文先解释带点的词，再在正确的句意后面的括号里打上“√”。（12分）
（）（）（）
①在稀疏的篱笆旁边，有一条小路伸向远方，枝头上的花已经落了，但叶子还未长大，没有形成树阴。（）②在稀疏的篱笆上，有一条小路伸向远方，枝头上的花落了，但树叶未成阴。（）“两颗钻石”，一颗是指_________________________一颗是指_________________________。这句话的意思是：①姑娘的高尚品德就像钻石那样闪闪发光，而这种品德是用再多的金钱也买不到的。（）②当人们看到姑娘把稀世宝献给国家时，都认为姑娘是我们学习的榜样。（）
十一、阅读下列短文，然后回答文后问题。（17分）
彩色的梦
清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线，射出道道金光，象一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。小草醒了，抖落满身晶莹的露珠；小花醒了，舒展开细腻的花瓣；幼儿园醒了，一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里涌出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，象一群活泼的小鸟。“咦，你们瞧，那是啥！”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈蛋青色，树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽，依着幼儿园的围墙，象镶上了一道绿色的花边。“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真，原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉色的，旋转起来。就象一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干，要不然，孩子们都成为大荷花上的美丽的花蕊。吃，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。再往下翻，有寓言、童话、故事……每本书都展现出一个奇妙的世界。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就象一团团燃烧的火苗。怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。或许值夜班的星星知道，孩子们仰起头，蔚蓝的天空上浮着几朵白云，可惜星星已经下班了；或许起得早的太阳知道，孩子们朝太阳公公喊，太阳不回答；或许日夜飘荡的春风知道，柔和的春风拂过孩子们的脸颊，送来阵阵花香，留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军阿姨？还是苗圃里的叔叔？……其实，何必要问呢？就当着一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！
1．下列各字在字典的什么部、几画可以查到它们。（2分）
①瓣查＿部再查＿画②蕊查＿部再查＿画
③颊查＿部再查＿画④圃查＿部再查＿画
2．联系课文解释下列词语。（3分）
争先恐后：_________________________
焕然一新：_________________________
茫然：_________________________
3．给课文划分段落写出段落大意。（6分）
_____________________________________
4．从文中找出两个比喻句，两个拟人句。（2分）_________________________
5．说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西？这说明了什么？（4分）__________________________________________________
十二、作文（20分）
选择身边的一个事物，按照一定的顺序观察，然后把它写下来。注意要写出这个事物的特点。
小学语文第八册期中试卷（五）答案
一、（暂）时、（奸）猾、（歉）意、抱（怨）、规（矩）互（勉）、启（迪）、（索）性、输（赢）、遗（憾）
二、曾：日、8
céng、zēng
斩：Z、zhǎn斩钉截铁
三、1．容易理解，不细致，粗陋不完备。
2．轻松爽快，清洁凉爽，整洁干净。
3．出色，好看美观，出色。
五、印象深刻表演精彩高尚品质争论激烈
遵守纪律俯视大地鼓励进步扮演角色
六、，，，，，，。，，、、、，。，，。
七、1．眼睛投来目光。
2．人们谈论着。
3．千万万颗心被球员手中的一个球牵动着。
4．湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。
5．火红的太阳投下灿烂的光芒。
八：5-4-2-6-1-3
十、1．①
2．古井，母亲；井水，乳汁①
3．拾到的钻石，拾金不昧的品质。①。
十一、1．①瓣查辛12画
②蕊查艹12画
③颊查页6画
④圃查口7画
3．第一段（1-2节）早晨太阳升起来，幼儿园的孩子从房间涌了出来。第二段（3-5节）孩子们发现了新栽的小树，油漆一新的转椅，桌上摆着的小人书，窗台上盛开的串红。第三段（6-7节）这突然冒出的美好的东西是谁做的呢？在孩子们稚嫩的心田里留下一个彩色的梦。