一、词语百宝箱(写出拼音下面的汉字)(10分)
shēngshūtǎoyànchōngkuǎxiānqǐfānqie
qiūlíngjiaonenshūcàixuanyajunyun
二、对号入座(选字填空)(3.5分)
1.刻克需须
读书首先()要下苦功，持之以恒，()服困难，()苦钻研，还必()读许多种书，读许多人的书，才能不断进步。
2.给“静”组词填空，不能重复使用。
(1)小外孙吵闹一个下午，吃晚饭时终于()下来。
(2)夕阳西下，余辉映照在()的湖面上，美不胜收。
(3)遇事要沉着()，不能慌张。
三、句子加工厂(按要求写句子)(8分)
1.森林不就是一座大水库?(把反问句改成陈述句)
2.数学对我很感兴趣。(在原句上用修改符号修改病句)
3.月朗星稀的夏夜里，蟋蟀不停地叫着。(改为拟人句)
4.仿写句子表达对老师的感激之情。
例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”
同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。”
四、精彩回放(按课文内容填空)(19分)
1.根据句子意思，填上合适的名句。
我的好朋友王刚要搬家到北京居住，临别时，我送给他一本书，书上写了这样一句话“。”“。”孝敬父母，是中华民族的美德。
2.动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感动，__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥，令我热泪盈眶。
3、他们来到隆中，只见那里的山冈，好像。冈前几片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林，景色
。
4、在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的，多么像，停着的燕子成了，谱出。
5.《云雀的心愿》中“心愿”是，我想起一句保护环境的名言：。
五、综合会诊(以下是一种药的说明书，请仔细阅读后答题)(6分)
【主要成份】：羚羊角、金银花、淡竹叶、薄荷油等。
【功能与主治】：清热解毒。用于流行性感冒，伤风咳嗽，头晕发热，咽喉肿痛。
【用法用量】口服，一次4-6片，一日2次。
【有效期】至2007年12月
1、除了题目中所提到的羚羊角等中药名称，你还知道哪些中药名?请写两个：————-——————---——-—————————(2分)
2、小明在河里游泳呛了水，咳嗽得厉害，他可以吃这种药吗?为什么?
———————————————————————————————(2分)
3、小红在今年的三月得了流行性感冒，伤风咳嗽、头晕发热。妈妈想把这种药给小红吃，但爸爸却说这药不能吃。你觉得谁做得对?为什么?
———————————————————————————————(2分)
六、阅读碰碰车(阅读短文，完成练习)(11.5分+9分)
课内阅读我能行。(11.5分)
(一)沙漠中的绿洲(节选)
他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。
□这里的风沙真讨厌□小云雀【】地说□
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈【】地说。
1.“漫天飞舞”中的“漫”用音序查字法应查()，再查音节()，用部首查字法应查()部，再查()画。(2分)
2.给第2小节加上标点。(1分)
3、写反义词。讨厌()茂密()贫瘠()(1.5分)
4、给方括号中加上适当的提示语。(2分)
5、土地变成贫瘠的沙漠的原因是。所以，我们植树，今天栽下，明天长成，叫风沙，让百鸟。(5分)
课外阅读我更棒。(9分)
(二)战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好(hǎohào)绘画，想当美术家。
然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕(tìdì)，埋(máimán)怨命运对他们太不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”
两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(dàodǎo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”
1.把括号里不正确的注音划掉。(2分)
2.给下面词语中画线的字选择正确的解释，在括号里写出所选义项的序号。(2分)
(1)心里一亮()[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]
(2)名扬()四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。④指容貌好看]
3.改学绘画的孩子之所以觉得耳聋反而好，是因为;改学弹琴的孩子觉得反而好，是因为。(3分)
4.最后一段中的“它”指的是。把这段话中的“只要努力”去掉行不行，为什么?(2分)
七、习作展示(30分)
请开动你的小脑筋，把文字进行奇妙的重新组合，展示你最好的写作水平吧!
学了《番茄太阳》、《第一次抱母亲》、《蚁国英雄》和《天鹅的故事》等课文后，你一定深受感动吧。其实，只要你留心生活中的每一件事，令你感动的有很多。请你选择一件写下来，可以是听到的、看到的，也可以是亲身经历的。把事情写具体，感情真实。