班组自我评价的

2020-06-26实用文

  新的一年,我们认真落实五条线的具体要求,结合中心实际,具体开展了以下工作【精益生产管理、5s现场管理活动、安全及清洁生产、行为规范活动、班组管理活动】 加强班组成员培训,提高认识。带头学习,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使班组明确开展班组文化的功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强班组职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的.发挥,以促进班组与企业目标的整合与实现。我班组利用大修空余时间,组织班组进行了学习,并要求学习完后进行了大讨论,并写出对“精益生产管理”的认识,从员工讨论结果情况来看,无论从对“精益生产管理”的理解,还是从自身思想上,他们都有了很大的提高,特别是使他们感觉道,精益生产中,首要的是意识,有了创新和改善的意识,才能够驱动他们在精益生产活动过程中找到改善的方法,进而去达到改善的目标。

  制定制度措施,班组建设工作总结,在调查研究的基础上,提出了班组建设工作思路,从班组安全文化建设到企业班组建设再到企业班组建设,我们紧紧围绕“精益求精,追求卓越”的企业精神,提出了“努力学习,超越自我”的学习理念、“关注安全,关爱生命”、“生命至上,安全为天”的安全理念、“精益求精,勇争一流”的质量理念, 明确了“零事故、危险预知和全员参与”的安全工作原则,进一步提升职工队伍素质,规范班组基础管理,使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。

  在今后的班组工作中要狠抓结合,找准班组建设的载体。班组建设工作总结班组文化建设活动必须依附于各项日常工作中。我们首先找准切入点,从四方面入手,将班组思想文化建设与精神文明建设、保持对员工先进性教育活动和思想政治工作、理论学习与工作相结合,不断丰富和深化;将安全文化建设与安全性评价实施相结合,建立大安全机制;不断提高广大职工的理论知识和专业技术水平;把制度文化建设与公司开展的精益生产相结合,对照标准,查找不足,不断提升我班组成员的执行力,规范班组建设。

  乙班成型班组

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