音乐是用有组织的音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式,也是最能即时打动人的一种艺术形式。下面是小编为你带来的新花城版六年级音乐下册教学计划 ,欢迎阅读。
一、本册教材内容:
包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材。
二、综合训练
以多声部发声练习与创编旋律练习为主,提高学生的.合唱能力与创作能力。欣赏曲目达到几十首,着重训练学生的分析音乐作品的能力,并能用自己喜爱的形式表现出来。器乐训练以竖笛吹奏练习为主,能够准确表现音乐作品中的力度、速度、情绪等的变化。
三、教学目标:
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
2、 培养音乐感受与鉴赏的能力。
3、培养表现音乐的能力。
4、 培养艺术想象和创造力。
5、培养乐观的态度和友爱精神。
四、教学重点:
通过多种形式的发声练习曲及二声部练习曲来提高演唱技巧和合唱水平,使学生更好的表现歌曲;感受乐曲的速度、力度、强弱的变化,分辨并表现感受到的音乐情绪,同时受到思想教育。
五、教学难点:
通过节奏、表演,力度、速度、吹奏等训练,培养学生多方面的音乐表现力。
六、学生情况分析:
本年级的学生,经过了五年的学习,有了一定的音乐感受力,能较为准确的分析音乐作品,并能用竖笛或自己喜欢的形式表现出来。但在竖笛吹奏方面,少部分学生还有待于进一步提高。
周次 | 教学内容 |
1(3、1—3、6) | 第一课:1、歌曲:手拉手 |
2(3、7—3、14) | 第二课:2、歌曲:来吧!来踢球 |
3(3、15—3、22) | 第三课:1、歌曲:龙的传人 |
4 (3、23—3、31) | 第四课:2、欣赏:国家 |
5(4、1—4、8) | 第五课:1、歌曲:黄河大合唱2、歌曲:黄河船夫曲 |
6(4、9—4、16) | 第六课:1、欣赏:溜冰圆舞曲2、欣赏:王者之舞 |
7(4、17—4、24) | 第七课:1、歌曲《七色光之歌》2、歌曲:八只小鹅 |
8(4、25—5、7) | 第八课:1、歌曲:长城谣 2、歌曲:卖布谣 |
9(5、8—5、15) | 第九课:1、歌曲:斗牛士之歌2、欣赏:卡门序曲 |
10(5、16—5、23) | 第十课:1、歌曲:我的肯塔基故乡2、欣赏:牛车 |
11(5、24—5、31) | 第十一课:1、欣赏:唱支山歌给党听2、欣赏:走进西藏 |
12(6、1、—6、7) | 第十二课:音乐家——舒伯特歌曲:野玫瑰 |
13(6、8—6、25) | 第十三课:京剧传统剧目《小放牛》 |
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