中学2020年缤纷的冬日活动总结
中学2020年缤纷的冬日活动总结1
为丰富我校未成年人寒假生活,促进未成年人健康成长,20xx年春节结合县教育局“缤纷的冬日”活动意见,xx县第二中学利用假期开展以“弘扬传统文化传承节日文明”为主题的寒假系列活动。
在今年寒假期间,xx县第二中学组织开展了“弘扬传统文化传承节日文明”主题活动,组织全校学生通过做花灯、学剪纸、写春联新年新愿祈福、做传统美食等生动有趣的实践活动,把中国情融入未成年人的心里,给青少年营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。
一、开展“老少齐聚首美食总动员”孝爱传家主题活动
七年级各班积极开展活动,共收到各类活动图片32张,将中华民传统文化浸入学生心灵,做得最好的是七12班。
二、开展“缤纷冬日—宫灯的故事、趣味的集邮”主题活动
在美术老师的专业指导下,共同开展“缤纷冬日——宫灯的故事、趣味的集邮”主题青少年活动。全体学生都对中国传统文化有了更加直观和深入的了解。周老师亲自示范了宫灯制作的操作步骤,并手把手教授几位年纪较小的`学生。最终,学生们都成功制作好了自己的宫灯,虽然样式各异,但都倾入了每个学生2个多小时的智慧和心血,都成为了世上独一无二的最美宫灯。
学生和集邮爱好者一起认识历史名人、知晓历史故事、了解古今文化,在轻松的气氛中学到了许多书本上学不到的知识。在这项活动中八年级1、2、7班做得最好。
三、开展写春联、新年新愿祈福文化体验活动
九年级的学生们参与写春联,送祝福;贴春联、贴福字;拜年送祝福等活动,积极参与民俗活动,将传统文化传承下去。不仅营造了浓厚的过年气氛,还让孩子们感受到中华传统民俗文化的魅力。
四、开展“我家的年味儿”剪窗花品传统文化体验活动
学生们在武秀芬老师的指导下学剪窗花,共同参加“缤纷的冬日”系列活动。武老师一边示范一边讲解,详细地向学生们展示了剪窗花的各步骤,从纸张的挑选到剪刀用力的角度,很快完成了一张精细的窗花。孩子们看得心驰神往,跃跃欲试。按照老师的方法,他们小心将红纸折叠压平,用铅笔认认真真地勾勒线条,最后小心翼翼地沿着画下的轮廓进行裁剪。老师碰到学生遇到小问题了就耐心帮他们解决。很快,孩子们都剪好自己手中的红纸,抖落碎屑再郑重地展开,一朵朵美丽的窗花就这样在孩子们的巧手下绽放开来。开展“剪窗花”民俗文化体验活动,让学生们亲身体验剪窗花的乐趣,感受浓浓的年味和传统文化的博大精深,让孩子们从小树立弘扬中国传统文化的精神。
中学2020年缤纷的冬日活动总结2
根据昆山市教育局和昆山市社区教育办公室《关于开展“缤纷的冬日”——中小学生寒假系列活动的通知》要求,为丰富我校学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展;深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机,广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动,教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个快乐而充实的寒假。现将活动总结如下:
一、清洁我的家
让学生在假期中,学做快乐的家庭清洁师,把自己家,书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐,把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。
二、快乐置年货
主动帮父母置办年货,上街买菜、准备零食、购买礼品
三、快乐过大年
主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)
四、我们的节日主题活动
全体同学在做好寒假作业的基础上,各年级学生开展了“我爱我们的节日”主题活动,用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。
五、我运动—亲近自然,快乐健身
要求学生围绕亲近自然、强身健体,在假期走进运动场馆,走向大自然。
六、我爱您—学会感恩,懂得回报
根据上级文件精神,围绕爱老爱亲爱他人,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心天使、道德模范、文明标兵。
我校在本次“缤纷的冬日”系列活动中,做到有计划、有步骤、有成效、有结果。较好地达到上级要求,学生在一系列活动中,得到了知识,得到了成长,得到了快乐与健康,真正实现了活动宗旨。
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