清华大学保送生的自荐信
我叫某某,199x年出生,就读于江西某市第一中学。回首从前,我深感幸运;展望未来,我充满自信;面对清华,我深情向往。
我拥有理想的家庭环境。父亲是80年代中期的大学生,有着扎实的文化功底和优秀的品质素养。父亲虽然至今只是位基层领导干部,但他始终保持着奋发进取的人生姿态,自信,执着,勤奋,敬业,是我这位小小的“男子汉”内心崇拜和暗中效仿的“大丈夫”;母亲是位德艺双馨、全县闻名的优秀中学教师,朴实温厚,从容坚韧,蕙质兰心,是我一生的'骄傲;父母之间,相互尊重、关心,相互勉励、支持。家庭的呵护与熏陶,让我从小树立自信,乐观向上;家庭书香之气,让我从小养成了良好的学习习惯,打下了扎实的学习基础。同时,我还拥有良好的校园环境。从幼儿园到小学,到初中,到高中,我就读的学校都是最好的,我遇上的老师都是最优秀的;而作为一名“优等生”,学校和老师又给予了我更多的关心、关注。由此,我的学习进步和品性养成便进入了一种良性循环,可谓“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”。
自读幼儿园时起,我便从众多同学中脱颖而出,光环串串:读小学时,我获得了“上饶市优秀少先队员”称号;初中3年,先后获得全国初中化学竞赛江西赛区三等奖,全国初中数学联合竞赛江西赛区一等奖,全国初中物理竞赛一等奖,全县中考总分第一名;高中以来,先后获得……希望杯数学竞赛铜牌,……珠江三角洲物理竞赛一等奖,第23届全国中学生物理奥赛江西赛区一等奖,第24届全国中学生物理奥赛江西赛区一等奖,第24届全国中学生物理奥赛铜牌。
都道“十年寒窗”,言下之意“读书苦”。但我并没有什么“苦”的感觉。我只是坚持做到课堂专注听讲,确保听懂弄通,认真完成作业。课余时间,我基本上不沾课本的边,或上网、泡电视,或看课外书籍,或做些其它自己喜欢的事情。父母曾一度为我担心,但看到我一次次优异的成绩,最终吃下了“定心丸”。
父母的担心来自我表面的轻松与悠闲。其实,他们忽略了一条规律:广泛的知识涉猎与专注的探求精神之间,不仅并行不悖,而且相辅相承,相得益彰。诚然,如果能够心静如水地做个书呆子,我的学分可能还会更高些。但若如此,哪来快乐童年?哪来花样年华?况且,历览古今,横观中外,终成大器者,并无“死读书、读死书”之辈。
清华,曾经为无数的理想插上腾飞的翅膀。多少年来,多少梦中,我怀揣一颗朝圣般的心,无数次肃然景仰,无数次虔诚膜拜。我早已得知:清华,有大师充盈,他们传递知识的火种,弘扬“独立之精神,自由之思想”;清华,有才俊云集,他们潜心学业,齐头并进,同频共振;清华,有中外名流纷至沓来,他们为莘莘学子启迪心智,拓展视野;清华,有“自强不息,厚德载物”之校训,如暮鼓晨钟,催人奋进,成就英才无数……
清华,是我深情向往的殿堂!
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