幼儿园教育教学月重点周计划

2020-08-27实用文

幼儿园教育教学月重点周计划

  幼儿园教育教学月重点周计划(一)

  一、本月工作重点

  1、长大是个过程,期望通过活动能帮助、促进幼儿独立、自信、自主意识的建立,并使这些品质一直伴随幼儿成长,为其今后的发展打下基础。

  2、为幼儿提供多种多样的操作探索活动,让幼儿亲身感受和体验祖国的美丽、富饶、强大,萌发作为一名中国人的自豪。

  第一周至第二周

  二、学习内容

  音乐:

  《快乐的一天开始了》

  《老师老师我爱你》

  《幼儿园里好事多》

  数学:

  《找规律,涂颜色》

  《长高了、长胖了》

  《猫和老鼠》

  美术:

  《我的自画像》

  《访问老师》

  《有趣的西瓜皮》

  社会:

  《布置新教室》

  《成长的足迹》

  《我是哥哥姐姐》

  健康:

  《红花献给好老师》

  语言:

  《谢谢老师》

  三、户外游戏:

  1、《红花献给好老师》,练习平衡、跑、跳的基本动作技能。

  2、《炸碉堡》,引发幼儿对投掷的兴趣,发展肩上投掷能力和上肢力量。

  四、区域活动:

  1、 美工区:《创意制作》,活动准备,各种废旧物品和自然材料,让幼儿进行各种创造性制作,布置环境。

  2、 探索发现区:《快速比较10以内数的多少》。

  3、 美工区:《我的老师》,通过观察老师,能画出老师的.主要特征。

  4、 阅读区:《奶奶总会有办法》,体验故事情节的趣味,培养联想能力。

  五、环境创设:

  升入大班后的幼儿成为幼儿园里最大的哥哥姐姐,这一角色转变使幼儿充分体验到长大的自豪感。本主题通过让幼儿与自己小时候进行对比、布置新教室、自己的事情自己做等活动。使幼儿充分体验长大的自豪感,同时建立初步的责任感。

  搜集幼儿小时候的照片、衣服、鞋子,通过试穿能发现自己长大的事实。

  六、特色实施:

  1、 请家长帮忙搜集各种各样的保暖盒子、衬衣盒子、硬的鞋盒子等,以便我们为幼儿更换新的棋盘。

  2、 请家长帮忙搜集药品盖,以便我们为幼儿制作新的棋子。

  七、习惯养成:

  1、 幼儿能关心班级中的共同事情,主动帮助老师做力所能及的事情,做好值日生培养幼儿的责任感。

  2、鼓励幼儿在日常生活中主动做好自己的事情。

  3、提示幼儿在生活和游戏中能耐心等待,和小伙伴友好相处,不乱发脾气。

  八、家园共育:

  1、请家长同样关注幼儿园的环境变化,并利用接送幼儿的时间参观幼儿园的环境布置,鼓励幼儿讲给家长听。

  2、请家长鼓励、支持幼儿在家帮父母做力所能及的事情。

  3、请家长给幼儿讲述小时候的趣事。

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