古老的茶马古道,悠悠的洱海之滨。神秘的玉龙雪山,绮丽的桂林山水。走过云南贵州的山山水水后,我又回到了自己的家乡,又开始了新的学期。一年的生活过去了,有欢乐也有烦恼,有收获也有失败。细细思考,还是读书给了我无尽的欣喜之情。
记得于一非老师曾说过,“苦读十年之后,才会有一个立身的资本。”而教务处倡导的读书会恰恰给我们提供了一个读书的平台。每周有了读书计划后,读书心得也成了顺理成章的事儿。我如痴如醉地徜徉在书海中:读《张良传》,让我品味了识尽铅华知荣辱,尝遍苦甜铸忠魂的旷世情怀;读《亮剑》,让我体会了穷途而哭,无剑可亮的苦涩胸臆;读《塔铺》,让我领悟了爱到深处,无怨无悔的爱情真谛。大学的学习热情又重新注入我的心田,我好像又回到了自己的青春时代,而语文组教师对我心得的悉心评价也让我受益匪浅。读书,让我找到方向。
有了读书的乐趣后,我迫不及待地把这种热情传递给我的学生们。每周的读书笔记,我和学生一起读书,一道写作,把握学生的思想脉搏,共同成长,共同体会读书的乐趣。学生拓宽了视野,增强了写作水平,作文分数也有明显地提高,同学们的读书热情也空前高涨。深思熟虑之后,我又让他们尝试着创办班级报纸,于是高二九班的《零点距离》报应运而生。班级的文化建设更加丰富多彩,领导和老师也好评如潮。看着自己学生的作品,品茗着青春的味道,我感受到了学生积极向上的气息。读书,让我怡然自得。
读书的日子平淡似水,心情的陶冶日久渐长。顺心的日子并未持续太久,就被班级的打架事件打乱了节奏。在纷纷扰扰的杂事侵袭下,我的头脑不再冷静。而是怨天尤人,自怨自艾。直到我讲到了《苏武传》:
呵,实在不闻羌笛已久了,
几回回于沉夜中,
潮湿归途,而日子流水时,
想故国已是怎样消瘦了啊!
明月,一杯干给故人的酒啊!
温暖我,跋涉途中遭遇风雪的创口,
而这里有谁,
可以唤出我的名字?
亦如我那坠入万劫不复的,
旧日的颜容。
我只有登上那高高的山冈,
去聆听牛羊的歌唱,
听,他们都是我的孩子。
他们都将踏着成长的艰难,
在代代不息的汗青中,
来作证我,曾经一尘不染的庄严。
读书的热情再一次充斥了我的脑海:汉帝国之所以强大,和历来有一批热血男儿是分不开的!大汉英雄的名字一个个闪过我的心间,卫青、霍去病、耿恭……是什么样的意志在支撑着他们?是什么样的国家值得他们如此坚持?那戈壁上三千年不死的'挺拔胡杨,正是我们祖先从没有向敌人低下的头颅!我还有什么理由沉沦下去。为此,我振奋精神,号召全班同学以“零计划”为目标,全力冲刺那已遥不可及的文明班级称号。三十天的努力,六十五名同学的不屈信念终于让我们如愿以偿。同学们在欢呼雀跃之时,我却陷入了沉思:读书,让我重塑信心。
时间还在流驶,岁月依旧无痕。繁忙的业务工作之后,才发现已有三个月未曾读书了。品一茗香茶,翻开尘封已久的书卷,久违的书香让我的精神为之一振:苏秦锥刺骨,车胤囊盛萤,孙康映轻雪,匡蘅壁偷光。看过短短的几个故事,我不禁感到汗颜。读书难道只是为了完成任务?任何理由也不能成为放弃读书的借口啊!回顾过去,读书的热情彷佛就在昨日,我暗下决心:“生命不息,读书不止。”读书,让我幡然醒悟。
20XX已经过去,崭新的201X又来临了。匆匆的过去让我感到几分苦,几分甜。新的一年让我心存无限希望和期待。
选择了读书,意味着选择了探索;选择了探索,意味着选择了付出。花不总是烂漫,月不总是圆满。正如你选择了晨钟,同样也无法拒绝暮鼓;既然选择了远方,便不顾风雨兼程。读书的日子定会伴我成长,我将在读书中获得永生!
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