尊敬的各位老师、同学们：
你们好!
今天我十分荣幸地站在这里参加十佳队员的竞眩我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信。当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我工作认真。自从担任xx-xx班的副班长后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，赢得了同学们的好评。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都将白费。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己。
我学习优秀。科科考试成绩都达到了优。还曾获得xx ;语文能力也很不错，获得过xx，xx也取得了很好的成绩;我的兴趣广泛，参加xx 均获名次。三好学生就不用提了，几乎年年都有。因为我的各种能力都很强，所以在xx年获得了xx荣誉称号。我勤学苦练。上课认真听讲，积极开动脑筋，举手发言。及时完成课后作业，而且字迹清楚、工整。我特别喜欢动脑筋，因此，一直受到老师和同学的赞赏，成为同学们学习的榜样。
不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提升。百尺竿头更进一步，我们是21世纪的少先队员。我们要担负起新世纪赋予我们的重担，坚持锻炼身体，养成良好的卫生习惯，增强体质，磨砺意志。我们要发奋读书，积极实践，独立思考，勇于创新，为了更加灿烂的明天，让我们共同努力奔向美好的未来!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!我是来自xx系xx级xx班的xx，今天很荣幸可以站在这个讲台上与大家共同分享我的大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候，是你们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。我今晚演讲的主题是“勇于尝试，敢于挑战”，我现在之所以能够站在这个讲台上，就是因为我不断地勇于尝试，敢于挑战。
永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子，每学期10多门课程，每周20多节课，4个职务兼于一身，每周至少开2次例会。面对如此繁重的学习和工作压力，我并没有退缩，我知道自己的个性就像弹簧，外界的压力越大，激-情就越高，反弹力就越大。曾有同学这样问：“你身兼多职，是怎样处理学习和工作的呢?”我笑着说：“很多时候，人是被-逼出来的，到了由不得自己做主的时候，你就只能这样了。”
收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的，就是凭着这一点，我大学二年的'收获也不少。曾连续二年被评为学院“优秀学生干部”和“优秀记者”，荣获过暑期“三下乡”社会实践活动先进个人、“读好三本书”研讨活动先进个人、二届系和-谐杯“篮球赛”冠军、系“我身边的榜样”之“写作能手”等荣誉称号。
我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟，就是不断勇于尝试、敢于挑战的过程。最后我就以一首歌《奔跑》来结束我的演讲，与在座的一起奔跑在人生道路上的老师、同学们共勉：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!我是来自xx系xx级xx-x班的xx，今天很荣幸可以站在这个讲台上与大家共同分享我的大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候，是你们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。我今晚演讲的主题是“勇于尝试，敢于挑战”，我现在之所以能够站在这个讲台上，就是因为我不断地勇于尝试，敢于挑战。
永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子，每学期10多门课程，每周20多节课，4个职务兼于一身，每周至少开2次例会。面对如此繁重的学习和工作压力，我并没有退缩，我知道自己的个性就像弹簧，外界的压力越大，激-情就越高，反弹力就越大。曾有同学这样问：“你身兼多职，是怎样处理学习和工作的呢?”我笑着说：“很多时候，人是被-逼出来的，到了由不得自己做主的时候，你就只能这样了。”
收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的，就是凭着这一点，我大学二年的收获也不少。曾连续二年被评为学院“优秀学生干部”和“优秀记者”，荣获过暑期“三下乡”社会实践活动先进个人、“读好三本书”研讨活动先进个人、二届系和-谐杯“篮球赛”冠军、系“我身边的榜样”之“写作能手”等荣誉称号。
我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟，就是不断勇于尝试、敢于挑战的过程。最后我就以一首歌《奔跑》来结束我的演讲，与在座的一起奔跑在人生道路上的老师、同学们共勉：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光。
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