演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿，下面是关于主持人演讲稿的内容，欢迎阅读！
主持人演讲稿1
1.（开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场）
（男1）尊敬的各位领导、各位来宾，
（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们
（男女合）大家晚上好！
（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来
（女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
（女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xx—x山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声"尊敬的各位领导，你们辛苦了！"
（女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬
（合）让我们相聚在这美好的时刻
（男1）xx学院"走进春天"元旦文艺演出
（合）现在开始！
（女1）出席今天晚会的领导有：
xx学院党委书记xx—x同志
xx学院党委副书记、校长xx—x同志
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
2.朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。
是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xx—x
3.相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xx—x系的xx—x为您合说相声《废话趣谈》
4.下面这个精彩的节目是xx系的xx—x和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校"青春歌舞大赛"的一等奖。让我们一起来欣赏。
5.金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系。
6.近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激—情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出xx系xx为您带来《好心情》
7.每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》
8、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火。请您欣赏由xx—x校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
9.在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中，"三个代表"重要思想，就是我们党前进的指路明灯。走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏xx—x校区的舞蹈《走进新时代》
10.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！
11.青春是那么的火热，那么充满激—情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xx—x系的舞蹈《向前冲》
12.歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xx—xxx—xx
结束语：《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的`色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
xx学院"走进春天"庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
主持人演讲稿2
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：六一国际儿童节，
乙：是我们自己的节日。
甲：六一的鼓点很轻快，
乙：六一的号声特豪迈，
甲：六一的歌儿好动听，
乙：六一的庆祝最开怀。
甲：有人把我们比作未来的雏鹰，
乙：有人把我们比作祖国的花朵，
合：在这“六一”的节日里，让我们尽情的歌唱，尽情的舞蹈，
甲：今天的“六一”与众不同
乙：因为我们还迎来了上海世博会
合：现在我宣布“迎六一，庆世博”主题活动现在开始
乙：请校长致词，大家掌声欢迎
……
甲：悦耳的歌声，唱响欢乐的主题.
乙：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律.
甲：跳跃的音符划出一圈一圈涟漪
乙：粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落
甲：让我们扬起心的风帆
乙：为我们的母校添上绚烂的一笔
合：到此结束。请各班按秩序回教室。
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