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音乐教育专业自我鉴定
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮 互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚 强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要 冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺， 在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我， 自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是 在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发 展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的 发展要求。 承诺了就要努力去兑现。 生活需要自己来勾画， 不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁 月。xr 年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思 想道德素质， 使自己成为德、 智、 体诸方面全面发展， 适应 21 世纪发展的要求的复合型人才， 做一个有理想、有文化、有纪律的.社会主义建设者和接班人。 在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情， 我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。 刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我是在高二时才有学音乐的意 识，以前只是非常喜欢，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、 钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。 作为一个艺校生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育 事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程 师，教师所从事的工作是天底下最光辉的大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及 提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信 念作为人生的又一座右铭。 大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自 己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道 德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。事业，而且我知道作为党培养出来的人民 教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本 职工作，反复钻研、认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。 在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看 问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己， 改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要 求自己充实充实再充实.完善自我。改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标， 以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。
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