主题班会总结

2020-06-22总结

主题班会总结范文

  主题班会总结1

  本次主题班会是在班长和团支书的指导下组织实施,由组织委员和心理委员具体负责。主题班会的主题是“关注心理健康,和谐健康成长”, 主要是以活动的形式开展的,是在心理游戏的过程中穿插一些心理健康知识,寓教于乐。

  我们把主题班会安排在法学院305教室,可以活动的桌椅为我们提供了更加自由的活动空间。班会在7:00正式开始,由我们的组织委员作为主持人陈述班会开展的背景,主要是关于在一个学期的适应后,仍有很多同学之间不熟悉,为了加强同学之间的联系和交往,特以“关注心理健康,和谐健康成长”为主题,以“人际交往”为核心开展本次主题班会。我们将本次班会的重心放在三个小游戏上,以游戏的形式调动同学们参与的积极性。然而,我们安排的游戏都是很简单的,这不仅使得活动更加容易开展,同时也是让我们回忆童年,找回童年时的乐趣。三个小游戏分别是:抢板凳、魔鬼七、传递接力。这三个游戏虽是简单的游戏,但是也是可以考察和锻炼同学们的交际能力、反应能力以及协作能力。同时,我们在游戏的过程中也穿插讲解一些心理健康知识以及人际交往的技巧和人际交往中需要注意的一些细节。希望在活动结束后,不仅仅是在班级内部的交往更加密切,也希望同学们在今后的交往中能够建立更好的友谊。

  据我们所知,大学里主要是以寝室或者兴趣社团为单位,班级虽

  然作为一个集体,但是凝聚力却是很薄弱的。基于此,我们协同班委商量以活动形式来组织班会,希望在轻松的氛围中加深同班同学之间的了解,加强同学们之间的互动,增强班级的凝聚力。活动过程中,同学们的热情高涨,积极参与,现场气氛热烈。每个到场的同学都参与到其中,一个都不少。总的来说,我们本次主题班会是成功的。但是,综合考虑整个班会过程,还是有些许不足,首先,我们的活动参与度虽高,但并不是每个同学都参与其中,一些同学因上课时间冲突未能参与到活动中来,所以活动的覆盖面不全。其次,活动主要以活动形式开展,所以在活动过程中,对于心理健康知识的讲述不够,关于心理健康的知识面涉及不广,使得有点脱离心理的主题。再次,我们活动的形式比较单一,没有考虑到每个同学的`意愿,希望下次我们的活动形式更加多样,内容更丰富。

  我们会通过对本次活动的总结,吸取经验,在举办下次活动时,会多考虑,使得班会更加有趣且有意义。我相信,下次班会一定会更加精彩,更加成功。

  主题班会总结2

  因为这次主题班会是要对大一整个学年进行回顾和总结并且有艾书记的参与,所以我们筹备了比较长的时间。每位班委在暑假前就分配了任务并且开学来也花费了很多时间准备节目。但从班会时艾书记的点评来看,我们的努力并没有达到预期的效果,这让人有点挫败。不过客观来看我们确实存在不少问题。

  首先是前期准备,我主要负责将大家在暑假制作好的PPT进行整合,这里就有一个问题,每个班委制作PPT的风格不一样,将这些风格各异的PPT放到一起展示会显得很杂很乱,但时间又不允许我们重新制作新的PPT,所以展示的效果并不是很好。要解决这样的问题我们在暑假前分配制作PPT的任务时就应该告知大家使用统一风格的PPT背景,而且每位班委都应该及时上交自己完成的任务,让负责整合的同学有时间对整体进行修改完善。这样开学的时候也不至于这么匆忙。另外的问题就是我们的计算机技能还不是很强,PPT制作的都很没水平,这要求我们今后应努力加强这方面能力的培养。

  其次是班会过程中的表现,虽然我们会前已多次通知班会开始时间及地点,但仍有同学迟到,这说明我们平时在纪律方面的要求还不够严格,没让同学们意识到守时的重要性,在有领导参加的活动中居然迟到。然后是会场布置方面,

  在会上艾书记就会场布置给我们指出了很多问题,我们都会在将来的活动中进行改正。

  不过虽然我们还存在着这样那样的问题,但这次主题班会还是帮助大家比较完整地回顾了我们班在大一学年的学习与生活情况,整个活动大的目标还是达到了的,希望我们班委在以后的活动中能越办越好,越办越精彩。

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