关于美术教研组的工作总结

2019-01-25总结

  一匆匆而过,这学期我们美术组的既忙碌又愉快,。在中我们努力贯彻新课改的理念,以学生为主体,为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并创作美。在本学期开展的各项工作中,我们全组努力转变教育观念,理清思,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在中教师与学生共同进步,共同。现将本学期工作如下。

  一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展研究。

  我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研,做到认真做好记载,每次学习有和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高,把握教改动向,探讨叙事研究方式,认真撰写教育,对教育实践中的教育行为进行,新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。 除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行学习,并征订了《美术教育》、《少儿美术》等杂志,课余经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学,参加各级教学论文

  二、强化集体备课,协同攻关。

  本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学平。其中,葛晶晶老师撰写的教学案例《触摸一堂课》获宁波市中美术教学案例评比一等奖。 三、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。 老师每周组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、能力,并将学生作品展示在橱窗,激起学生欣赏美、美、创造美的学习兴趣。

  在2017年省中小学生美术比赛中,6个学生的皱纹纸编织作品《为>获得省一等奖、葛晶晶老师还获得省指导教师的称号;在绿星国际少年美术、书法、摄影大赛中,获得28金8银8铜的好成绩,葛晶晶老师也获得全国园丁一等奖称号。同时,学生作品多彩在《宁海报》中发表。四、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。 认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。

  以培养创新和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生,鼓励学生对各种、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。 五、认真完成布置的各项工作任务。 为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务,如学校布置、宣传栏设计、书写等等。

  在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。。

  紧张而繁忙的一学期即将结束了,一学期的学习和工作在不断提高和完善中渐入尾声,现对本学期的美术组工作作以下总结。

  1.日常教学工作。

  随着二期课改的不断深入,对于美术教学工作的要求和思维方式有了很大的改革和完善,二期课改对教师自身的要求有了很大的提高,我们坚持认真学习和贯彻二期课改的要求,不断提高自我的教学水平,对教材的设计和灵活运用,更能有效地提高课堂教学的质量,为新模式下的高质量教学要求作好了很多的积累。美术组按时检查备课、反思。每月至少1次学校教研活动,提高了老师的工作积极性

  2.兴趣小组教学工作。

  兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点,我们坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进行全面地辅导,通过一学期的努力,学生的绘画水平有了很大的提高。在学校科技活动中美术组教师通力合作,给予学生辅导, 学生画了一批较优秀的科幻画,得到了校领导的认可。

  3.日常宣传工作。

  学校的活动宣传和美工工作量非常大,但我们美术组任劳任怨,按质按量完成好每一次布置的任务,同时在各个部门需要验收协助时,美术组都协作配合。

  20xx学年是不断改进,不断学习,不断提高的一年。虽然我们取得了一些成绩,但是也有很多不足,在未来的时间里美术组全体老师在课改不

  断完善的道路上,将更好地学习和运用新理念,新方法,让美术组的教学水平更上一个台阶。

  美术教研组工作总结

  本学期美术教研组在教导处的正确领导下,全体美术教师团结合作顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将

  本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、基本功比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、严格执行学校规章制度

  我们严格执行学校的各项规章制度,按时上好美术课,按时搞好集体备课等教研活动,不断努力提高课堂教学质量。

  2、积极参加各项教研活动

  根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  3、不断提高自身业务水平

  组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平以及业务素质与理论水平。

  4、努力营造校园艺术氛围

  美术组教师参与了学校的黑板报、橱窗和走廊的文化建设,利用自身专长美化了教室和校园环境,营造出了浓厚的校园艺术氛围。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用现有多媒体条件和自制教具进行教学。

  5、定期组织书法、国画、线描等美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  四、存在问题和解决措施

  1、存在问题

  (1)教师队伍发展不均衡。

  (2)少数教师教研活动参与积极性不高。

  2、解决措施

  (1)加强教师师徒传帮带活动的实效,加强教师培训工作。 (2)丰富教研活动的形式。

  (3)改变参与不参与一个样的局面。

  五、今后的努力方向

  今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进学生全面发展,同时营造出浓厚的校园文化艺术氛围,使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一

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