法律是行为的准绳,学法是行为的提醒,守法是安宁的保证,宣法是幸福的共鸣,执法是和平的使命。下面是小编给大家带来的法制安全手抄报图片大全,仅供参考,希望能够帮到大家。
法制安全手抄报篇一
太多的人抱怨这个世界的不公,抱怨老天的不公,可有没有想过,老天给每个人的机会都是均等的,就看你自己怎样面对和把握了。这就像犯罪的人呼吁法律不公,试问真的是这样吗?一个懂法守法的人不会去犯罪,更不会去抱怨法律的不公,在法制的蓝天下,我们是平等的,因为法律是一座天平,它不会倾向于哪一边,只要你是中国公民,就理应受到保护,如果你犯了法,也理应受到法律的制裁。
这是一个真实的故事。萧玲和林静她们两个都是大山里的孩子,她们就读同一间中学,在同一个班,两人的成绩都挺拔尖,或许她们是大山的孩子吧!她们想走出大山去看看。要怨,也只怨她们生活在一个封建,保守的农村家庭。她俩的父母让她们先后退后了学,说女孩读书没用,不如出来打工赚钱,省得白花钱,再说了,女孩始终要嫁出去,是别人家的。
于是,她们两个被迫离开了学校,
在农村那种坚不可摧的保守思想下,萧玲妥胁了,她曾做过挣托与抵抗,可没有用,最后,她与村上的人一起踏上了打工的路程。她背她行襄,几乎是哭着上车的,以后再也不能读书了,她能不心痛吗?
林静,她恳求过父母,甚至还跪在地上求她的父母,可他们始终无动于哀。她告诉父母,读书受教育是法律赋予公民的基本权力,是受法律保护的,而你们剥夺了我的权力,是犯法的,她的父母听了生气极了,罚她闭门思过。老师曾也几次到过林静家,林静父母前两次还有礼有节的,可后来赶干脆闭门不见老师了,
林静面对如此无理的父母,她偷偷跑去跟妇联帮忙,当地妇联联系教育主管部门的同志、当地司法人员,找林静的父母谈话,司法人员警告他们,他们这样做已经是犯了法的,他们完全有权力通过法律的手段强制性的保障林静上学,因为林静初中还没有毕业,义务教育法还规定了国家、社会、学校、家庭都有实施义务教育的责任,如若对其进行妨碍,那么就会受到法律的处罚,因为九年义务制教育是受法律保护的。
终于,林静的父母被说服了,只有让林静去上学。林静通过自己的不懈努力,她又回到她的学校,这一切只因为她相信只要有法律在,她的未来就还有希望。
法制是公平,公正的,只是看你如何将它利用好,萧玲和林静之所以命运不同,是因为林静她相信了法律,懂得用法律的武器维护自己的权益,所以她能在法制的蓝天下自由,健康、快乐的成长。
法律就像那太阳,它的光芒是普照万物的,她不会因为你弱小而抛弃你。今天的我们,生活在法制的蓝天下,一切永远是那么的和谐与美好。
法制安全手抄报篇二
我们是二十一世纪的少年,是祖国的未来,民族的希望。国家十分关注我们的成长。这些年。党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐换成一群正准备腾飞的雄鹰。
法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程,所以我们必须要知法守法,做任何是都要与法律同行,法律要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事。例如:发生在我们身边的.故事:有的同学因发生了纠纷,而引起了打架斗殴,有意伤害他人,这明显是不对的,这样一来不会反受伤,受老师,父母的批评,还要受到法律的惩处。以上案例,足以看出那些人的道德观念是那么的落后。党中央就此采取了相应的措施,根据《中华人民共和国治安管理条例》第22条第1项:“殴打他人,造成轻微的伤害的,尚不构成刑事处理的,处15日一下拘留,200元以下的罚款或警告。《中华人民共和国刑法》第234条故意伤害他人身体的,处3年以下有期徒刑,拘役或者管理”这小小的事例告诉我们:
一、要讲文明,懂礼貌,团结同学。
二、同学之间有矛盾要找老师或家长解决,不能互相打人,不能欺负小同学。
我是一名遵纪守法的学生,其中离不开学校家长的教导。学校经常开展法制教育课我从中学会了不少,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的事务······老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我一犯错,父母就会立刻指出来,教育我们怎样才是正确的,下次如何避免······在这种情况下我渐渐的懂得了很多,时刻铭记老师家长的话,用法律来约束自己,使自己避免犯错。正确做到与法律通行,通过有针对性的对青少年进行法制宣传教育,有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,帮助青少年学法、懂法、手法和用法,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。
人生在世,法律二字,人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性,请你意识它的重要性吧!因为只有你意识到了他,你才能理解老师们“苦口婆心”的讲法律的原因,法律要行动来奠基教育来浇灌教育来浇灌,自觉来支持!
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