遵守交通规则，不乱闯红灯。 是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。下面我们为大家带来交通安全手抄报有一点难的，希望能够帮到大家。
交通安全手抄报篇一：小学生交通安全知识
随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“ 头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1我们要认真学习交通安全的'法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、交通安全教育时小学生的必修课，坚持每周一课制度。
5、聘请交警为小学生校外辅导员，教小学生交通指挥手势，熟知交通标志，并请交警为小学生上交通知识课。
6、教育骑自行车的学生，自觉遵守交通规则，服从交警指挥，不骑英雄车、斗气车，从小树立遵守交规的良好习惯。
7、开展多种形式的教育活动，通过开展演讲、文艺节目，各种竞赛活动，使小学生受到交通安全教育。
8、制定小学生交通安全行为规范，把小学生的交通安全教育纳入正规化、规范化管理。
9 路边不能玩游戏,因为路上车子来来往往的,有可能会被撞伤，也有可能会被撞死，所以不能在路上玩。
交通安全手抄报篇二：乘车安全
外出乘车要自觉遵守安全规则，确保安全。
1、要按照核定载人数乘坐，不得超员乘坐;不乘坐无牌、无证等非法营运车辆;
2、乘坐公共电、汽车须在站台或指定的地点依次候车，待车停稳后，顺序上车;
3、不准在车行道上招呼出租汽车;
4、在机动车道上不得从机动车左侧上下车;
5、开关车门不得妨碍其它车辆和行人通行;
6、机动车行驶中，不得干扰驾驶，不得将身体任何部分伸出车外，不得跳车;
7、乘坐两轮摩托车应当正向骑坐;
8、不准携带易燃、易爆等危险品乘公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车;
9、坐稳扶牢，不追逐打闹，不要向车外投弃物品;
10、在车辆行驶中不准上、下车;
11、下公共电、汽车后如要横过道路，要注意来往车辆。要先上行人便道，等车辆开走后再从人行横道通过。严禁下车后从车前穿越道路，甚至在车前猛跑。
交通安全手抄报篇三：交通事故自救与紧急措施
一旦发生交通事故，要以保护生命和减少损失为原则，尽快进行自救和急救。我们要牢记以下措施：
1、维护好现场秩序，保护好现场。记住违章肇事车辆的车牌号码;
2、呼喊周围的人，以便迅速抢救伤员;
3、拨急救中心“ 120” 电话，联系医院求助;
4、拨交通事故报警电话“ 122” 向公安交通管理部门报警，详细说明发生事故的地点、时间、伤亡人数、违章车辆车牌号码，并报上自己的姓名、联系方式;
5、若自己受伤后，不要乱动，当有人帮助时，应首先告诉对方自己的身份、校名、地址、家长或家庭电话等。获救后要尽快与家长联系;
6、若在交通事故中协助抢救伤者，不要移动伤者，应轻轻扶起伤者的头部，以防伤者昏迷或窒息;若发现伤者停止呼吸，应对其进行人工呼吸;若伤者大量出血，可用外伤止血法止血，等待抢救人员到来。
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