以前在北方一个山沟里当兵，隔三差五要搞大扫除。要求是地面光，不能有杂草。拔草是很累的，蹲在地下，拿一把小铲子一根一根地收拾，用不了多长时间就腰酸腿麻手发绿。那时侯你如果说，留下一片绿色赏心悦目，留下满地的落叶诗意地散步吧，头儿会拿老大的眼珠子瞪死你。现在的部队营区都要求园林化了，回想当时的做法真的很傻。 自从进入工业化社会以来，人们用了几百年的时间，花费了惨重的代价才明白了“生态自然”的重要。一鸟一虫，一草一木，自有其存在的道理，万物之间环环相扣，共生共荣，才使自然成其为自然。其实，人类的社会也是一样的，经济上无百业千商难称昌盛，文化上无百花齐放何以繁荣，思想学术上无百家争鸣则文明不存。我以为，我们不仅应该继续坚持对大自然的`生态保护，还应该建立一个百川汇海、有容乃大的“生态型政治”环境。 国际著名的麦肯锡公司有一项业务是专门为别的公司做“诊断”。
在它各种治病救“人”的招数里，有一个叫做“头脑风暴”法。就是与会人员围绕主题七嘴八舌自由发言，八仙过海各显神通，短时间里让大量的信息集中、碰撞，启迪新的联想，激发新的思路。以前看过一个访美学者介绍说，他在的那家大学每天都有一个午茶“会”，老师、教授随意会聚，品茶论道，气氛宽松，给学校萌芽了好多学术成果。以前皇帝上朝，碰到棘手难题也大抵是让群臣自由发言，甚至挑唆各派争论，最后皇帝兼收并蓄，择其善者而独断。 举这三个例子是想说明，对治国的领导来说，要做到科学决策、民主决策，多种多样的意见必不可少。
而对于知识分子来说，你就得搞出点自己的东西，不然何以安身立命。如果开“头脑风暴”会，你言必称希腊；午茶会上，你一味鹦鹉学舌；写个汇报吧，全是阿谀奉承。这样的人不是知识分子，是太监。搞科研的，应该在自己的领域里有独到之处，哪怕穷其一生。做老师的，要有自己的教学方法，搞学术的，要有自己独特的思想，搞文学的，你得留一部20年后有人看的作品。一个知识分子的价值，不在地位，不在报酬，也不在名气，关键看你有没有自己的东西。一个知识分子能力有大小，有了自己的东西，你才算没白叫知识分子。 大家都知道这是不容易的。陈景润证明1+2，穷其半生；袁隆平发明新稻品种，历尽艰辛，此其大者，是我所佩服的；每年都有一些国家科学进步奖获得者，进步也都来之不易，此其中者，也是我所佩服的。网友“数学”老兄发明“理工科思维”，我提出建立“生态型政治”，也算独树一帜，虽小而不与人同，足可自傲（笑）。
待过得20、30年“垂垂老矣”时，不怕孙子问：爷爷你号称知识分子，一辈子弄没弄出点知识来啊？ 得来不易，就应该备加珍惜，不要领导脸色不好就立刻投降缴械，也不要有人批评就收兵回营。学术上可以集思广益，但不能短了志气，不能折了腰杆。比如我自创了一套新的拳法，学会后与人比武，屡战屡败，以至于头破血流。但我一定不气馁，会不断听取意见，不断改进，屡败屡战。即使最后证明实在不能临敌，只可健身，我也不悔——失败至少可以证明有一条路走不通。从这个意义上说，毒草也是有用的。社会上如果只有一种钦定的花，大家在园艺方面一定都会变成愚人。 在我国以前的时期里，硬气的知识分子很多，松软的也不少。稍加压力，立即革心洗面，主动接受改造，把本来那点自己的东西全都抛弃，好不令人扼腕。松软的结果，他们再也没有拿出什么自己的东西了，所以我只能叫他们是“曾经的知识分子”。新华网
【激励知识分子的故事】相关文章：
2.谁跟谁激励的故事
3.等待激励的故事
5.激励人心的故事