校园的小品剧本

2020-04-23剧本

  小品剧本是一种文学形式,是舞台艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。属表演艺术范畴。以下是专门为你收集整理的校园的小品剧本,供参考阅读!

  校园的小品剧本1

  儿子:爸,你干什么呢?

  爸爸:我做饭呢

  儿子:做啥啊

  爸爸:红烧肉

  儿子:红烧肉,我最爱吃了

  爸爸:我特意给你做的

  儿子:爸,你看,录取通知书

  爸爸:我太高兴了

  三姑:呀,你儿子考上大学了,你再也不用卖豆腐了,我真为你高兴

  爸爸:我太高兴了,啊

  儿子:三姑,我爸这是咋了

  三姑:高兴死了

  儿子:我爸高兴死了,我太难受了

  导演:停停停,怎么回事。不是,你们是演员吗?这戏怎么演的,一点节奏感都没有,死尸不能演吗?

  导演:你得有节奏感呐,有快有慢 起伏嘛,这多慢啊,快点,快点来一遍。快点,快快快

  儿子:爸,我回来了。

  爸爸:你回来了

  儿子:爸,你干啥呢

  爸爸:我做红烧肉呢

  儿子:做啥啊

  爸爸:红烧肉

  儿子:红烧肉,我最爱吃了,录取通知书

  爸爸:我太高兴了

  三姑:呀,你儿子考上大学了,你再也不用卖豆腐了

  爸爸:我太高兴了

  儿子:哎呀,三姑我爸这是咋了

  三姑:乐死了

  儿子:我爸死了,我太难受了

  导演:不对,不对,不对。这什么,这什么。我都没看,我一揉眼睛没了

  儿子:快嘛,导演,你不要节奏嘛,咱们这

  导演:慢一点,慢一点,太快了,是不是,慢的来,慢的来

  爸爸:导演,这费工啊

  儿子:爸,我回来了

  爸爸:你回来了

  儿子:啊,爸,你干啥呢

  爸爸:我做饭呢

  儿子:做什么啊

  爸爸:红烧肉啊

  儿子:红烧肉啊,我最爱吃了

  爸爸:我特意给你做的

  儿子:爸,你看。大学录取通知书

  爸爸:我太高兴了

  儿子,爸爸:哈哈,哈哈哈

  三姑:哎呀,你儿子考上大学了,你再也不用卖豆腐了

  爸爸:我太高兴了

  儿子:三姑啊,我爸这是咋了

  三姑:你爸他高兴死了

  儿子:我爸高兴死了,我忒难受了呀

  导演:停停停停,干什么呢,这是电影又不是电视剧,何况又不是偶像剧,你干什么呢,这是

  爸爸:导演这不按你要求演的嘛,费了这么大劲

  导演:作为演员节奏感,懂不懂什么叫节奏感,有快有慢。我让你快你就快成那样,我让你慢你就慢成那样

  爸爸:那导演那怎的,听你的

  导演:听我指示吧,先慢着演

  爸爸:慢着演啊

  导演:啊

  儿子走到一半,导演突然喊:快,快

  儿子:爸,我回来了

  爸爸:你回来了

  儿子:你干啥呢

  爸爸:我做红烧肉

  导演挥手示意慢

  儿子:红烧肉,我最爱吃了

  导演:快

  爸爸:……(忘词了)

  导演:慢

  儿子:录取通知书

  导演:快

  爸爸:我太高兴了

  三姑慢动作进场

  导演:快

  三姑走到爸爸跟前时

  导演:慢

  三姑:你儿子考上(导演:快)大学了

  爸爸:我太高兴了

  导演:慢

  爸爸缓慢倒下(导演突然喊快),快速倒地

  儿子:三姑,我爸这是咋了

  导演:慢

  三姑:高兴死了

  儿子:我爸高兴死了

  导演:快

  儿子:我太难受了

  导演:这才对嘛,节奏感

  爸爸:什么导演

  三姑:有病吧

  儿子:这什么导演,你会导戏吗

  (夺门而去)

  校园的小品剧本2

  道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张

  人 物:解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;)

  旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。

  甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。

  乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上,唱)

  丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。

  乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)

  甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边)

  乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬。(自己编调子,唱出来)

  丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是……

  乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!

  旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。

  老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)

  三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。

  老师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

  甲:认真跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼。(伴有轻微的呼噜声)

  张老师:乙

  乙:哦,仓促起立

  老师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?

  乙:………………(低头不语)

  老师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读周公梦啊。

  旁白:初中时代是多么美好啊,这里充满了欢乐,充满了我们羞涩的回忆,这也正就是我们的今天呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝,转眼又是一个十年,十年后……

  甲:在初中时我刻苦学习,终于考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以;

  乙:唉,我爸当初没有给了我很多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,因为白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。

  丙:等我一觉睡醒,老师不见了,周公不见了,只有我找不到方向的迷茫!

  甲,乙,丙:世上没有后悔药,只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)

  鞠躬,退下。

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